2火烧云教案

课 题2火烧云主备教师蒋春娥教学目标1.理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和神奇。2.学习课文生字词。3.朗读课文教学重难点了解火烧云颜色和形状的特点。教学方法自主合作探究教学准备多媒体课件课时安

《火烧云》小学语文教案

《火烧云》小学语文教案 　　1、使学生了解火烧云颜色和形状的变化，激发他们观察自然、认识自然的兴趣。并学习观察的方法。 　　2、学习动静结合的写作方法，学写事物的动态和静态。 　　3、有感情的朗读课文

苏教版小学语文教案火烧云

苏教版小学语文教案——火烧云　　教学要求：　　学会本课生字，理解词语，积累表示颜色的词语。　　正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。　　理解课文内容，观察天上的云，仿照课文的写法用指定的词语写一段话

《火烧云》小学语文教案

《火烧云》小学语文教案 　　1、使学生了解火烧云颜色和形状的变化，激发他们观察自然、认识自然的兴趣。并学习观察的方法。 　　2、学习动静结合的写作方法，学写事物的动态和静态。 　　3、有感情的朗读课文

火烧云教案_2

《火烧云》教案 （一）导语激情，引入新课 师：夕阳、明月、火烧云是美丽的。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描绘过它们。火烧云这一景象使多少人陶醉过。现代女作家萧红用最生动、最优美的语言

火烧云语文第六册教案设计

火烧云语文第六册教案设计 　　1、能学会本课的生字新词。 　　2、能了解火烧云的样子及变化的过程。 　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　4、能根本掌握本课的写作方法。 　　第一课时 　　一、

考试教案_《火烧云》精品教案

《火烧云》精品教案　　《火烧云》精品教案　　常山县实验小学严和根　　【教学目标】　　1、学习本课的生字词，读通课文，理顺*的脉络。　　2、学习第一自然段，通过品读、感情读体会火烧云上来时人们的

《火烧云》语文的教案

教案《火烧云》语文的教案一、引言1.1设计意图：《火烧云》是一篇描绘自然景观的优美散文，通过学习这篇课文，让学生感受大自然的神奇与美丽，培养他们热爱大自然、保护环境的意识。1.1.1课文简介：《火烧

火烧云教学设计公开课教案

火烧云教学设计公开课教案教学内容： 4.《火烧云》 设计教师：徐 学习目标1．认识5个生字。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．想象火烧云的奇异景象，体会作者赞美自然景

小学生火烧云教案

小学生火烧云教案火烧云实在是太奇妙了，可还没等人们欣赏够，它就下去了。齐读最后一段，体会人们当时的心情。是啊，美好事物的存在总是那么短暂，但作家却能将这瞬间的美丽化作永恒。一起看看小学生火烧云教案!欢

小学三年级语文火烧云教案

小学三年级语文火烧云教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1．认识本课的16个生字，学会其中的13个字。能正确读写“火烧云、喂猪、笑盈盈、高寿、百合色、茄子紫、跪着、模糊、凶猛、庙门、蹲着、镇静、必须

火烧云第三课时一等奖创新教案

火烧云第三课时一等奖创新教案24.火烧云教学目标.认识“喂、盈”等7个生字，读准多音字“模”，会写“必、 胡”等13个字，会写“火烧云、晚饭”等8个词语。.积累文中表示颜色的词语。.能有感情地朗读课文