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烟台的海教案设计

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烟台的海教案_1

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六年级语文《烟台的海》优秀教案

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烟台的海优秀教案及教学反思精选

烟台的海优秀教案及教学反思精选 烟台的海优秀教案及教学反思精选 导语:《烟台的海》是一篇写景的文章,在写烟台的海的同时,也写了与之相依相偎的烟台人。课文最后说“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一

2024年《烟台的海》教案优秀

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烟台的海教案及教学反思

烟台的海优秀教案及教学反思精选 烟台的海优秀教案及教学反思精选 导语:《烟台的海》是一篇写景的文章,在写烟台的海的同时,也写了与之相依相偎的烟台人。课文最后说“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一

烟台的海教案范文

烟台的海教案范文 一、教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵精彩课文片段。 2、掌握修辞手法的运用,特别是比喻、拟人对表达内容的作用。

《烟台的海》教案

教案《烟台的海》优秀教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入烟台的海,激发学生对海洋的兴趣和好奇心。1.1.2培养学生的审美情感,提高他们对自然景观的欣赏能力。1.1.3引导学生了解烟台的海的特

烟台的海教案设计

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烟台的海教案设计

第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评比参赛教案《烟台的海》教案设计 一 、教案背景1、面向学生:小学 学科:语文2、课时:1课时3、学生课前准备:上网查找资料,了解烟台的海