爱如茉莉课文教学设计

爱如茉莉课文教学设计 　　教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定适宜的教学方案的设想和方案。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是为

爱如茉莉教学活动设计

《爱如茉莉》教学活动设计鹤塘中心小学 阮以芳一．概述：苏教版《爱如茉莉》这篇文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾妈妈这件小事，其中作者着力描写和渲染的是爸爸妈妈执手而眠的情景，

爱如茉莉教案设计[小学语文爱如茉莉教案]

爱如茉莉教案设计[小学语文爱如茉莉教案]教学目标：1.掌握本课的生字新词，并在口语表达中正确运用。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.抓住文章的细节描写，潜心读书，感受父母之间平淡却深厚的情感，

《爱如茉莉》课文教学设计

《爱如茉莉》课文教学设计　　教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。下面是小编收集整理的《爱如茉莉》课文教学设计，希望对您有所帮助！　　教学目标　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文

爱如茉莉教学设计新

一、导入：1、读课题。2、板书：繁体的“爱”字。先写上下，把中间部分空着。然后再用红色粉笔写“心”。3、说说爱与心的联系。板书：细心品味语言，用心感悟真爱二、学习1——5自然段（略）过渡朗读。1、让我

《爱如茉莉》语文教学反思

《爱如茉莉》语文教学反思 　　在月教科研沙龙中，马老师执教了《爱如茉莉》，在轻松恬淡的《好一朵茉莉花》乐曲声中，学生欣赏了茉莉花，并从文章当中找出写茉莉花或与茉莉花有关的句子，理 解了它的特点，并紧扣

爱如茉莉名师教学实录

爱如茉莉名师教学实录 爱如茉莉名师教学实录 　　《爱如茉莉》是小学语文的一篇课文，大家知道怎么展开这节课的教学呢？以下是精心准备的爱如茉莉名师教学实录，大家可以参考以下内容哦！ 　　师：首先让我在黑板

《爱如茉莉》教师教学实录

《爱如茉莉》教师教学实录 　　师：今天我们学习一篇新课文，早读时同学们都认真地读了课文，这课是——？ 　　生（齐）：《爱如茉莉》！ 　　师：茉莉两个字是生字，哪位同学来指导老师书写？ 　　生：是上下构

《爱如茉莉》的教学设计

《爱如茉莉》的教学设计 　　以“爱”贯穿始终，从细节中感悟爱如茉莉。 　　1．品读文本，感悟“爱”，引导学生阅读文中的细节、重点字、词、段，领悟“爱如茉莉”。 　　2．联系生活，深化“爱”的理解。 　

小学语文爱如茉莉课堂教学实录

小学语文《爱如茉莉》课堂教学实录一、直接入题，读词语。出示词语：平淡无奇 洁白纯净 屡屡幽香  袅袅  弥漫 诗意  T：我们看一下两组词语，谁来读？T：声音响亮，如果体会一下词语

《爱如茉莉》教学反思

《爱如茉莉》教学反思 　　以下是小学语文课文《爱如茉莉》的教学反思范文，欢迎大家阅读参考! 　　提炼“文眼”，经营课堂感悟的核心 　　对语言文字的习得和语感能力的获得，必须“一字未易忽，语语悟其神”，

《爱如茉莉》教学设计最新4篇

《爱如茉莉》教学设计最新4篇《爱如茉莉》优秀教案篇一《爱如茉莉》述了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾的小 事，赞美了父母之间如茉莉一般平淡无奇，却洁白纯洁的爱。教学目标1、 认识14个生字，理解由生字组成