爱如茉莉教案2

《爱如茉莉》教案2 　　一、复习导入：　　1、读题:带着上节课对茉莉的感觉读题。　　2、师：上节课，我们读通了课文，理清了脉络，认识了茉莉，谁能用课文中的词说说，这是什么样的茉莉　　填空：____

爱如茉莉教案设计[小学语文爱如茉莉教案]

爱如茉莉教案设计[小学语文爱如茉莉教案]教学目标：1.掌握本课的生字新词，并在口语表达中正确运用。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.抓住文章的细节描写，潜心读书，感受父母之间平淡却深厚的情感，

爱如茉莉教案_2

《爱如茉莉》教案 一、复习导入： 1、读题:带着上节课对茉莉的感觉读题。 2、师：上节课，我们读通了课文，理清了脉络，认识了茉莉，谁能用课文中的词说说，这是什么样的茉莉？

《爱如茉莉》教案2

《爱如茉莉》教案2 　　一、复习导入：1、读题:带着上节课对茉莉的感觉读题。2、师：上节课，我们读通了课文，理清了脉络，认识了茉莉，谁能用课文中的词说说，这是什么样的茉莉填空：_________的茉

五年级语文教案爱如茉莉教案2

五年级语文教案——爱如茉莉教案2 　　第二课时　　一、朗读课文，感受茉莉1.课文中几次写到了茉莉每一次写茉莉分别带给人什么感受　　学生读书、交流，出示词语：　　平淡无奇洁白纯净诗意弥漫缕缕幽香袅袅

爱如茉莉教案5

《爱如茉莉》教案5 　　一、教学目标　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。　　3、通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解真爱就像茉莉。

爱如茉莉教案4

爱如茉莉(教案4） 　　课前谈话：　　一、复习导入：　　1、谈到爱，那是人间永恒的主题！在不同的人眼里，爱有不同的内涵，不同的象征。当然，爱也有不同的表达式。昨天我们初读了一篇课文，题目就是;一;

五年级语文教案-爱如茉莉教案2

五年级语文教案——爱如茉莉教案2 　　第二课时一、朗读课文，感受茉莉1.课文中几次写到了茉莉每一次写茉莉分别带给人什么感受学生读书、交流，出示词语：平淡无奇洁白纯净诗意弥漫缕缕幽香袅袅3.在作者眼里

爱如茉莉(教案4)

爱如茉莉(教案4） 　　课前谈话：一、复习导入：1、谈到爱，那是人间永恒的主题！在不同的人眼里，爱有不同的内涵，不同的象征。当然，爱也有不同的表达式。昨天我们初读了一篇课文，题目就是;一;;一;爱如

爱如茉莉优秀教案

爱如茉莉优秀教案 　　 　　《爱如茉莉》述了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾的小事，赞美了父母之间如茉莉一般平淡无奇，却洁白纯洁的爱。 　　 　　教学目标 　　 　　1.认识14个生字，理解由生字组成的词

爱如茉莉(教案4)

爱如茉莉(教案4） 　　课前谈话：　　一、复习导入：　　1、谈到爱，那是人间永恒的主题！在不同的人眼里，爱有不同的内涵，不同的象征。当然，爱也有不同的表达式。昨天我们初读了一篇课文，题目就是;一;

《爱如茉莉》优秀教案

《爱如茉莉》优秀教案《爱如茉莉》优秀教案教学目标.熟悉14个生字，理解由生字组成的词语；会写其中9个生字， 并记住字形。培育同学的识字、写字力量。.通过详细的语句理解课文内容，感受文中人物的内心世界，