腾讯文库搜索-《爱的教育》教学设计 (2)
体罚比爱的教育更有效 爱的教育比体罚好三辩
体罚比爱的教育更有效 爱的教育比体罚好三辩 开篇立论:大家好,也许当今社会提倡爱的教育是主流,但是没有哪个老师家长是完全摒弃体罚的。 体罚的范围很广,我们所说的体罚是指孩子犯错之后,加以说明道理和孩子
《爱的教育》练习题以及答案
《爱的教育》练习题以及答案一、填空题。1、《爱的教育》是( 1886)年代出版的刊物。2、《爱的教育》原名《心》。3、《爱的教育》的主要体裁为(日记)。4、《爱的教育》是(意大利)作家(亚米契斯 )在
爱的教育读后感2
202X爱的教育读后感
爱的教育导读课教案文档
教案爱的教育导读课教案文档一、引言1.1设计背景1.1.1爱的教育是培养学生道德情感和人文素养的重要内容,通过阅读爱的教育相关书籍,让学生理解和体验爱的力量。1.1.2学生对于爱的理解往往停留在表面
《爱的教育》读后感张沛2
《爱的教育》读后感 张沛
王妙《爱的教育》导读课教学设计
《爱的教育》阅读指导课教学设计一、教学目标:1、检查学生阅读《爱的教育》的情况。2、在对最佩服的人物的交流中,受到熏陶和启发,引导孩子形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神。3、引导学生在感动中懂得关爱别
走进《爱的教育》阅读指导课、活动课教学设计
课外阅读指导课、活动课教学设计【年级】 四年级【课题】 走进《爱的教育》【实验教师】李琳 【课题单位】 独山县第二小学 (508) 【文本解读】《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的
《爱的教育》课外阅读教学设计
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《爱的教育》课外阅读教学设计
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《爱的教育》课外阅读指导课教学设计
《爱的教育》课外阅读指导课教课方案教课目标:1.让学生在好书介绍活动中认识《爱的教育》一书。2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。教课要点:在活动中,耳濡目染地进行念书方法的指导,教课难点:1.培育
爱的教育教学反思
爱的教育教学反思 爱的教育教学反思1 我国著名教育家夏丐尊说:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了爱,就成了无水之池。任你四方也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”最近,听了多位著名特级教师
爱的教育ppt-最终
- - 有人说,爱是一缕温暖阳光;有人说,爱是一阵及时的雨露;有人说爱是一把打开心扉的钥匙。你心中,爱到底是什么?是什么让你懂得了爱?今天,围绕“爱”,我要向大家介绍一本已经出