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《爱的教育》课外阅读指导课教学设计

《爱的教育》课外阅读指导课教学设计 教学目的:1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。教学重点:在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导,教学难点:1.培

《爱的教育》阅读测试题及阅读答案

《爱的教育》阅读测试题《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小。让我们用心阅读,在爱中受到了教育吧! 一、填空题1、《爱

《爱的教育》课外阅读试题与答案

《爱的教育》阅读试题一、填空题。1、《爱的教育》原名( 《 》 )。2、《爱的教育》的主要体裁为( )。 3、《爱的教育》的作者是 德•亚米契斯 ,他是 (

《爱的教育》课外阅读 教学设计

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《爱的教育》课件

- 《爱的教育》课件 - 《爱的教育》简介故事梗概爱的主题分析作品的艺术特色作品的影响与价值结语 - 01 - 《爱的

《爱的教育》课外阅读指导课教学设计

《爱的教育》课外阅读指导课教学设计 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最

《爱的教育》阅读分享课 教学设计

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《爱的教育》阅读分享课课程标准以人教版三年级下册第五单元课文的阅读方法为引领,引导学生在交流阅读 收获中,掌握阅读课外同类文章的方法,加深对“爱”的感受,并懂得表

《爱的教育》阅读测试题及阅读答案

《爱的教育》阅读测试题《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、 爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小。让我们用心阅读,在爱中受到了教育吧!一、填空题1、《爱的教育》的作者是,他是

《爱的教育》课外阅读教学设计

《爱的教育》课外阅读指导教学设计 教学目的:1、指导学生更加有效地进行课外阅读,学习读书笔记的方法,慢慢养成不动笔墨不读书的习惯。2、通过

《爱的教育》课外阅读教学设计

《爱的教育》课外阅读指导教学设计 六(2) 林少平教学目的:1、指导学生更加有效地进行课外阅读,学习读书笔记的方法,慢慢养成不动笔墨不

《爱的教育》课外阅读教学设计

《爱的教育》课外阅读指导教学设计 六(2) 林少平教学目的:1、指导学生更加有效地进行课外阅读,学习读书笔记的方法,慢慢养成不动笔墨不

爱的教育课外阅读

- 书籍是人类进步的阶梯 ——高尔基 读书破万卷,下笔如有神。 —— 杜 甫 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡