《爱的教育》阅读测试题及阅读答案

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《爱的教育》课外阅读指导课教学设计

《爱的教育》课外阅读指导课教学设计 教学目的：1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。教学重点：在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，教学难点：1.培

《爱的教育》课件

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《爱的教育》课外阅读试题与答案

《爱的教育》阅读试题一、填空题。1、《爱的教育》原名（ 《 》 ）。2、《爱的教育》的主要体裁为（ ）。 3、《爱的教育》的作者是 德•亚米契斯 ，他是 (

《爱的教育》阅读测试题及阅读答案

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阅读《爱的教育》课件

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《爱的教育》阅读分享课 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《爱的教育》阅读分享课课程标准以人教版三年级下册第五单元课文的阅读方法为引领，引导学生在交流阅读 收获中，掌握阅读课外同类文章的方法，加深对“爱”的感受，并懂得表

爱的教育

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爱的教育读书交流会

- - 读一本好书就是和许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来，它深受人们特别是青少年的喜爱，风靡全球。

爱的教育阅读指导课

《爱的教育》阅读指导课教案实验小学 翟丹丹教材分析： 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富

爱的教育阅读指导课

《爱的教育》课外阅读指导课教学目标：1、了解《爱的教育》的作者、内容。2、通过选文的学习，教给学生课外阅读的方法，培养学生自主探究性阅读的能力。3、激发学生课外阅读的兴趣，启迪学生拥有爱心，学会关爱他