腾讯文库搜索-《爱的教育》阅读指导课教学设计[修改版]
爱的教育读书交流会ppt课件
- 请你说一说你的读书故事,你平时什么时候读《爱的教育》?你最喜欢的是其中的哪一个故事? - - - 请你说一说,你积累的
走进《爱的教育》阅读指导课、活动课教学设计
课外阅读指导课、活动课教学设计【年级】 四年级【课题】 走进《爱的教育》【实验教师】李琳 【课题单位】 独山县第二小学 (508) 【文本解读】《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的
爱的教育
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《爱的教育》课外阅读指导课教学设计
《爱的教育》课外阅读指导课教课方案教课目标:1.让学生在好书介绍活动中认识《爱的教育》一书。2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。教课要点:在活动中,耳濡目染地进行念书方法的指导,教课难点:1.培育
《爱的教育》阅读指导课教学设计
《爱的教育》阅读指导课教学设计裴社小学 李晓玲一、指导目的:1、让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书,激发学生课外阅读的兴趣,启迪学生拥有爱心,学会关爱他人。2、在活动中,潜移默化地进行读书
《爱的教育》课外拓展阅读教学反思[修改版]
第一篇:《爱的教育》课外拓展阅读教学反思《爱的教育》课外拓展阅读交流课的反思 上完《爱的教育》班级读书课,我感受良多。希望能在反思中总结,在反思中扬长避短。 值得我扬长的地方: 一、在竞争中激发学生的
《爱的教育》导读课教学设计
《爱的教育》阅读指导课教学设计一、教学目标:1、检查学生阅读《爱的教育》的情况。2、在对最佩服的人物的交流中,受到熏陶和启发,引导孩子形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神。3、引导学生在感动中懂得关爱别
《爱的教育》阅读教学设计
《爱的教育》阅读推荐课教学目的:.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。教学重难点:.在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导..培养学生的语言表达能力,形成
《爱的教育》课外阅读指导教案[修改版]
第一篇:《爱的教育》课外阅读指导教案《爱的教育》课外阅读指导教案 【教学目标】 1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书,并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。 2.在活动中,潜移默化地进行读书
《爱的教育》课外阅读指导课教学设计
《爱的教育》课外阅读指导课教学设计 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心
《爱的教育》课外阅读 教学设计
附件:教学设计方案模版《爱的教育》课外阅读指导课教学设计方案课程《爱的教育》课外阅读课程标准我们即将阅读的这部作品《爱的教育》,是意大利著名儿童文学作家 德•亚米契斯的代表作。它自一八八六年问世以来,
走进《爱的教育》阅读指导课教学设计(共4页)
走进《爱的教育》阅读指导课教学设计第二实验小学 陆春芬一、指导目的:1、让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书,激发学生课外阅读的兴趣,启迪学生拥有爱心,学会关爱他人。2、在活动中,潜移默化地