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市级参赛优质教案《牛和鹅》教学设计
部编版语文四年级上册《18 牛和鹅》教学设计赖 晶【教材分析】《牛和鹅》是部编版小学四年级语文上册第六单元的第一课,讲述了一个童趣十足的故事:“我”在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔
《牛和鹅》PPT课件
- 同学们对牛有什么印象? - - - 你对鹅又有什么看法呢? - -
部编四上牛和鹅优秀课件
- 身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(猜一动物) - 鹅 - - 18 牛和鹅
18 牛和鹅一等奖创新教学设计
18牛和鹅一等奖创新教学设计小学语文四年级上册第18课 牛和鹅一.教学目标:.知识与技能:学习认识生字,正确认读词语,有感情地朗读 课文。.过程与方法:(1)正确把握课文主要内容。(2)学习文中五 处
《牛和鹅》完整版课件
- 《牛和鹅》完整版ppt课件 - - - - 课程导入牛和鹅的故事背景故事主题解析人物形象分析故
《牛和鹅》
《牛和鹅》教学设计 平安路小学 王红梅一、教学目标:1、学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句、揣摩人物的心情及心理活动。2、反复朗读课文,通过感悟课文内容,了解课文蕴
《牛和鹅》教学设计
《牛和鹅》教学设计教材简析:《牛和鹅》是统编本小学语文四年级上册第六单元第一课精读课 文,是一篇童趣十足的故事,主要讲述了作者童年时期不怕牛却怕鹅, 可在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,是
牛和鹅(北师大版五年级语文下册)
- 牛和鹅 - 北师大版 五年级 语文 下册 第八单元 - - - 掌握9个生字,能正确读写“屁股
牛和鹅说课稿
《牛和鹅》说课稿 这篇课文是北师大版的五年级下册第三单元“角度”的第二篇课文,我主要从说教材、说学情、说教学目标、教学过程等几个方面进行说课:一、说教材课文围绕 “看问题的角度不同,结果就不同”
牛和鹅教学设计15篇
牛和鹅教学设计15篇 牛和鹅教学设计1 教学目标 1.引导学生抓住__中含义深刻的句子来进一步体会__蕴涵的道理。 2.联系生活实际谈体会,引导学生从不同的角度看待事物,处理问题。 教学重点、
牛和鹅教案
教案牛和鹅教案一、引言1.1背景介绍:通过对牛和鹅的特点和区别进行讲解,让学生了解这两种动物的不同之处。1.1.1牛:牛是反刍动物,有四个胃室,善于消化植物纤维。1.1.2鹅:鹅是鸟类,善于飞行,主
《牛和鹅》教案
合同编号:[请填写具体编号]《牛和鹅》教案合同协议书地址:[请填写甲方地址]联系人:[请填写联系人姓名]联系电话:[请填写联系电话]地址:[请填写乙方地址]联系人:[请填写联系人姓名]联系电话:[请