四年级语文上册第六单元18牛和鹅教学课件新人教版

- 部编小学语文四年级上册 - - 题西林壁 苏轼 (宋)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在

北师大版五年级语文下册教案《牛和鹅》教学设计

北师大版五年级语文下册教案《牛和鹅》教学设计 　　《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册角度单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。文章故事

小学语文四年级上册18牛和鹅导学案设计

18　牛和鹅导学案设计课题牛和鹅课型新授课教学目标1.认识“谓、拳”等10个生字，会写“摸、甚”等15个字，会写“甚至、顽皮”等14个词语。2.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情

《牛和鹅》常态听课教案

教案《牛和鹅》常态听课教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入现实生活中的常见动物牛和鹅，激发学生的兴趣和好奇心。1.1.2培养学生对动物的观察和描述能力，提高他们的语言表达能力。1.1.3引

部编版小学四年级语文上册第18课《牛和鹅》优秀课件

- 第六单元•第1课 - 牛和鹅 - 第一课时 - 第六单元•第1课牛和鹅第一课时 - 1

五年级语文下册 第8单元 角度《牛和鹅》课件2 北师大版(1)

- 牛和鹅 - 北师大版 五年级 语文 下册 第八单元 - 掌握9个生字，能正确读写“屁股、破碗、池 塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂”等词语。2

《牛和鹅》教案[修改版]

第一篇：《牛和鹅》教案《牛和鹅》教案 教学目标分析 1.掌握5个生字，能正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂”等词语。2.通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，

牛和鹅第二课时教学设计

牛和鹅教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变，体会金奎叔的话所蕴含的道理,明白要站在正确的角度看事物。2、认真体会课文生动形象的人物描写，感受鹅和“我”

牛和鹅作业设计

《牛和鹅》作业设计 【作业安排】 1、从课文中找到有关的句子填空。 我以前对待鹅的态度是（    ），现在对待鹅的态度是（ ）。 之所以有这

牛和鹅3市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - - 小资料: 牛眼睛里像有一个放大镜似，什么东西在它眼里都比原样大。在牛眼睛里，人比自己不知要高大多少倍，而鹅则相反，什么东西在它

牛和鹅读后感范文

牛和鹅读后感范文 牛和鹅读后感 当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是为大家收集的牛和鹅读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精】部编统编版小学四年级语文上册《牛和鹅》教学课件

- “牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。”读读这句话，你认为这句话说的对吗? 今天，就让我们来学习课文《牛和鹅》，看看你会得到什么启发