腾讯文库搜索-《牛和鹅》常态听课教案
2021年部编版四年级上语文《18,牛和鹅》课课练经典习题(含答案)「精编」
部编版四年级上语文《18,牛和鹅》课课练经典习题(含答案)「精编」 18 牛和鹅 第一课时 一、给加点字的正确读音下面画上“ ”。 掐住(qiā kǎ) 捶(chuí chíu)胸(xōng xiōn
创新的牛和鹅教案教学方法
创新的牛和鹅教案教学方法创新教育是当前教育改革的热点话题。教育的目的是培养学生成为创新型人才,提升个体的创造力和创新能力。创新的牛和鹅教案教学法是创新教育的一种方法,它能够帮助学生提升创造力和创新能力
《牛和鹅》故事课堂教案
故事课堂教案之《牛和鹅》一、 教材分析本次教材为一则寓言故事——《牛和鹅》。它是一则简短的小故事,讲述了一个牛和鹅的故事。这个故事既生动,又有趣,还有一定的启示意义,非常适合小学生的阅读。二、 教学目
18牛和鹅 第2课时 教案
《牛和鹅》第二课时教案一、教学目标1、有感情地朗读课文。2、知道可以从哪些角度给文章作批注。3、能够抓住人物的动作、语言、神态,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。4、能说出“直到现在,我还记得金奎叔
北师大版五年级下册《牛和鹅》语文教案
北师大版五年级下册《牛和鹅》语文教案 北师大版五年级下册《牛和鹅》语文教案 教材分析: 《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册角度单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后
小学语文人教四年级上册(统编2023年更新)第六单元-《牛和鹅》教学反思
《牛和鹅》教学反思教学一篇课文重整体感悟,最好有一条贯穿、统领教学设计的线索,以达到"牵一发动 全身〃之效。其实我也一直在思考,如何能找到文章中的〃龙睛〃,能够从一点辐射全篇。再 次多遍研读课文。我发
人教部编版小学四年级上册语文教案18牛和鹅创教案
最新人教部编版小学四年级上册语文精品教案【创新教案】《牛和鹅》教学设计教学设想:根据故事情节性强,场面描绘详细生动,道理蕴涵回味无穷的特点,教学设计时主要体现了“读、悟”联合的理念,如:自读、练读、齐
四年级牛和鹅教案范文
四年级《牛和鹅》教案范文 《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追逐,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。下面我给大家带来了四年级《牛和鹅》教案,希望大家喜爱! 《牛和鹅》
《牛和鹅》精品教案
《牛和鹅》精品教案文本分析:本文记叙了“我”在放学回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,从此再也不怕鹅的故事。文章故事性强,语言生动,童趣十足,是一篇在看似随意的家常谈话中蕴含了一定哲理的
牛和鹅教学设计及评课
牛和鹅教学设计及评课一、教材分析《牛和鹅》是四年级上册第六单元“成长故事”中的一篇精读 课文,讲述了一个童趣十足的故事:“我”在放学回家途中,被鹅追 赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔帮“我”赶走了鹅,在
深化阅读内涵《牛和鹅》教案
深化阅读内涵《牛和鹅》教案引言《牛和鹅》是一篇充满童趣的寓言故事,主人公是牛和鹅,故事里蕴含了深刻的人生哲理和道德意义。它不仅是孩子们喜欢的故事书,也是一本深化阅读内涵的教材。本文将详细阐述《牛和鹅》
《牛和鹅》说课稿
《牛和鹅》说课稿一、说教材《牛和鹅》是一篇主体课文。著名儿童文学作家任大霖的这篇文章,记叙了 作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再也不怕鹅的故 事。文章故事性强,语言生动、童趣十