市级参赛优质教案《牛和鹅》教学设计

部编版语文四年级上册《18 牛和鹅》教学设计赖 晶【教材分析】《牛和鹅》是部编版小学四年级语文上册第六单元的第一课，讲述了一个童趣十足的故事：“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔

《牛和鹅公开课》教案设计

教案《牛和鹅公开课》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入牛和鹅这两种常见的家禽，激发学生的兴趣，引发他们对动物特点的思考。1.1.2借助生动有趣的故事情节，引导学生感受动物世界的多样性和

18 牛和鹅一等奖创新教学设计

18牛和鹅一等奖创新教学设计小学语文四年级上册第18课 牛和鹅一.教学目标：.知识与技能：学习认识生字，正确认读词语，有感情地朗读 课文。.过程与方法：（1）正确把握课文主要内容。（2）学习文中五 处

《牛和鹅》PPT课件

- 同学们对牛有什么印象？ - - - 你对鹅又有什么看法呢？ - -

《牛和鹅》教案设计公开课

四上册《牛和鹅》第一课时教学设计长兴教师进修学院 邱利利教学目标：.认识“谓、拳”等10个生字，会写“掐、摔”等15个生字，会写“甚 至、顽皮”等词语。.初步知道可以从哪些角度给文章作批注，初步尝试在

中小学《牛和鹅》公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

教案中小学《牛和鹅》公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生对《牛和鹅》这一课题的兴趣和好奇心。1.1.1利用图片或实物展示牛和鹅的图片，让学生观察并发表

《牛和鹅公开课》教案设计

《牛和鹅公开课》教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、准确认读“脚爪、挣脱”等容易读错的词，能读好句子中的拟声词，感受拟声词在句子中的作用。 　　 　　2、能理清文章的叙述顺序，并借助板书说出

部编四上牛和鹅优秀课件

- 身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。（猜一动物） - 鹅 - - 18 牛和鹅

《18 牛和鹅》教学设计公开课

《18牛和鹅》（第一课时）杭州市西溪实验学校陆佳辉【学习目标】.能认识“谓、拳”等10个生字，正确书写“摸、甚”等15个生字，会写“甚 至、顽皮”等14个词语。.能通过学习课文中的批注示例，知道从不同

《牛和鹅》教学设计

《牛和鹅》教学设计教材简析：《牛和鹅》是统编本小学语文四年级上册第六单元第一课精读课 文，是一篇童趣十足的故事，主要讲述了作者童年时期不怕牛却怕鹅, 可在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，是

《牛和鹅》完整版课件

- 《牛和鹅》完整版ppt课件 - - - - 课程导入牛和鹅的故事背景故事主题解析人物形象分析故

《牛和鹅》教学设计公开课

《牛和鹅》【教材解说】《牛和鹅》是统编教材四年级上册第六单元的第一篇课文，是儿童文学作家任大霖的 作品。文章故事性强，童趣十足，又蕴含着深刻的哲理。故事讲述了 “我”在放学回家途 中被鹅追赶、袭击，吓