腾讯文库搜索-《牛郎织女》教学反思
《牛郎织女》缩写作文
《牛郎织女》缩写作文 《牛郎织女》缩写作文 古时候,有个人叫牛郎,从小父母双亡,跟着哥嫂过日子,但是哥嫂待他很不好,只有老牛和他很亲密。后来,哥哥嫂子为了独占爹娘留下来的家产,将牛郎赶出了家门。他
《牛郎织女》教学设计1
《牛郎织女》教学设计教学目的:1.独立阅读课文,能讲这个故事.2.理解课文内容,体会作者对牛郎织女寄予的深切同情和对封建家族统治的揭露和鞭挞.教学过程:一,谈话导入每当夜幕低垂,群星闪烁时,我们仰望天
《牛郎织女》教学设计10
牛郎织女教学设计教学目标:1、搜集资料,了解牛郎织女的相关内容。1、研读文本,走进人物的内心,体会人物性格特点。2、体会牛郎、织女及老牛之间的真挚情感以及对美好生活的追求。一、导入揭题。在漫漫星际中,
部编版语文五年级上册第三单元《牛郎织女》(一)说课稿
部编版语文五年级上册第三单元《牛郎织女》(一)说课稿尊敬的各位老师,大家上午好!今天我说课的内容是《牛郎织女》(一)O下面我将从教材、学情、教学目标及重难点、教学流程、板书设 计五个板块来进行我的说课
牛郎织女教学设计
牛郎织女教学设计 教学目标: 知识与能力:1.了解这篇民间故事的两条线索,掌握主要情节。2.认识牛郎织女的传说在中国产生的深远影响。 过程与方法: 1.绘声绘色地向别人讲述牛郎织女的故事。
牛郎织女缩写五年级上册作文450字7篇
牛郎织女缩写五年级上册作文450字7篇我们很多同学都有听说过牛郎织女这个故事,那么你知道牛郎织女缩写作文该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于牛郎织女缩写五年级上册作文450字最
牛郎织女教学设计
牛郎织女教学设计 牛郎织女教学设计1 一、教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、学会本课生字词,理解生词意思。会用有关词语造句。 3、从语言文字中理解牛郎与老牛的亲密关
牛郎织女一PPT教学课件
- 每当夜幕低垂、群星闪烁时,我们仰望天空,不难发现天上有一条银色的天河。瞪大眼睛仔细看,我们会发现天河两边有两颗闪亮的星星,这就是“牛郎星”和“织女星”。民间早就有关于牛郎和织女的动人传说。
六上《牛郎织女(二)》教案与反思
六上《牛郎织女(二)》教案与反思教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课生字,理解课文中生字组成的词语3、会用“心急发焚”、“霎时间”造句。4、观察夏天夜晚的星空,找到天河、
牛郎织女教学设计
《牛郎织女(一)》学情分析方案一、 学情分析的目的:学情分析是伴随现代教学设计理论产生的,是教学设计系统中“影响学习系统最终设计”的重要因素之一。学情分析通常称之为”教学对象分析”或“学生分析”。是为
牛郎织女教学设计
牛郎织女教学设计《牛郎织女》是依据叶圣陶先生的作品改编的民间故 事,课文故事情节曲折生动、扣人心弦,人物形象显 明感人、栩栩如生。教学本课,力求表达:一、人文 之文,即强调用语文课程所特有的丰富的人文
小学课文牛郎织女评课稿
小学课文牛郎织女评课稿 尊敬的各位领导、老师: 上午好! 首次接触王校长的批注式阅读教学,还是在去年。当时因为身体的原因,我请了一段时间的假。回来上班后,带了一段时间的副科。王校长工作忙,经常外