腾讯文库搜索-《牡丹亭》读后感
牡丹亭游园
牡丹亭游园 薛剑1《牡丹亭游园》教案 汤显祖 作者:浙江省瑞安市职业中专薛剑原创于2005年10月 教学思路: 高二职高教材戏剧单元的学习重点是剧本的阅读与欣赏,以开阔视野,培养初
牡丹亭的艺术魅力
《牡丹亭》的艺术魅力表现在哪些方面 20051420160013 何喜芳 2007-10-21 《牡丹亭》是一部爱情剧。《牡丹亭》写于万历二十六年,其题材来源是明代话本《杜丽娘慕色还魂》
《牡丹亭惊梦》PPT课件
- 惊 梦 - 汤 显 祖 - (明)汤显祖 -
牡丹亭读书笔记
中国矿业大学《牡丹亭》读书笔记第一次知道《牡丹亭》是在《红楼梦》里,在很小的时候就看过剧版的红楼梦,当时非常喜欢林黛玉,黛玉在花园中听到《牡丹亭》中“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付断井颓垣。良辰美景奈何
牡丹亭游园
- 惊 梦 ——选自《牡丹亭》 - 汤 显 祖 - 脐锚聚广保位姬椎狰习划优啊逞卤埂巨络悯破檬讣鲸吴茅娠憎
牡丹亭观后感范文
牡丹亭观后感范文 【文章导读】诗意的陨落换来了歇斯底里的忧伤。今天,一切早已物是人非,当初的情感也早已不复存在。不变的是,牡丹亭还在,铭记它的人还在!下面是的牡丹亭,供您参考和借鉴。 这是我第
牡丹亭的剧本有何时代意义写八百字小作文
牡丹亭的剧本有何时代意义写八百字小作文戏剧也是一种娱乐,这个娱乐是一种精神的娱乐,不是感官刺激的皮肉之乐。我们人类的娱乐有两种:一种娱乐就是满足我们感官需要的皮肉之乐,一种就是精神之乐。而好的戏剧它的
试析牡丹亭情与理的冲突融合
试析《牡丹亭》情与理的冲突融合摘要:论文关健词:《取丹亭》 情理 冲突 融合 论文摘要:汤显祖是我国16世纪伟大的戏剧家。其人生经历了激情与消况,梦幻与现实的思想矛盾。他在推崇传统道德的同时,又幻想构
观《牡丹亭》有感作文
观《牡丹亭》有感作文 翻开这书前,我还一直没有分清主角是杜丽娘还是杜十娘,就像幼时把《长门赋》当成《长恨歌》一样。但待我叹同为佳人,杜丽娘的命诚然比陈阿娇和杨玉环好些,柳梦梅没像汉武帝那样因鬼神之
《牡丹亭》观后感
《牡丹亭》观后感 在中国剧院观看了有前线文工团新排的舞剧《牡丹亭》,给我留下很深的印象,美丽的爱情一直在我心中回荡! 如在全剧的《序》中所写,将昆剧《牡丹亭》改编成为舞剧,无疑是一个巨大的挑战
《牡丹亭》读书心得5篇【整合汇编】
《牡丹亭》读书心得5篇 《牡丹亭》读书心得1 《牡丹亭》主要讲的是贫寒书生柳梦梅梦见一位佳人立在一座花园的梅树下,跟他说他俩之间有姻缘之分,从此之后柳梦梅经常思念她。南安太守杜宝又一女名丽娘,才貌出
高二语文牡丹亭
- 著名京剧表演艺术家梅兰芳、梅保玖父子饰演的杜丽娘和春香。 - [皂罗袍] 原来姹紫嫣红开遍,似这般都付断井颓垣。良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院!朝