22《牧场之国》教学设计

四年下册《牧场之国》教学设计教学目标:.相识本课8个生字，理解课文中的生字和新词。.理解课文内容，感受异国的田园风光。.正确、流利、有感情地朗读课文。.初步感受东西方文化的差异和不同的语言魅力。教学重

《牧场之国》教学设计-周玉年

《牧场之国》—周玉年教案背景1，面向学生：小学 2，学科：语文2，课时：13，学生课前准备：(1)、 初读课文，了解课文大意。(2)、 自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。

《牧场之国》教学设计

《牧场之国》教学设计 　　《牧场之国》是人教版第八册22课文，这篇课文描绘的景象似乎就是《天堂》的文字再现，让我们沉浸于宁静安谧的异国风光中。下面是的《牧场之国》教学设计，大家一起来看看吧。 　　1

《牧场之国》教学设计

《牧场之国》最新教学设计 　　1、熟读课文，认识镶嵌等八个生字。 　　2、理解课文内容，想象画面，感受异国风光。 　　3、积累膘肥体壮辽阔无垠等词语和喜欢的句子。 　　4、感情朗读课文，体会作者对荷兰

牧场之国优秀的教学设计

牧场之国优秀的教学设计牧场之国优秀的教学设计1一：学习目标1：认识本课8个生字。2：正确、流利、有感情的朗读课文，感受异国的田园风光。3：揣摩课文中优美的语言，并照抄下来。二：导题荷兰以郁金香、风车、

《牧场之国》的教学设计

《牧场之国》的教学设计 　　1. 自主学会本课生字，能正确书写、运用。 　　2. 理解课文内容，体会真正的荷兰的含义。 　　3. 有感情地朗读课文，积累好词佳句，背诵喜欢的段落。 　　1. 欣赏腾格尔

《牧场之国》教学设 教案教学设计

合同编号：__________鉴于甲方拥有《牧场之国》教学设计的知识产权，并希望乙方能够按照甲方的要求进行教学设教案教学设计；乙方愿意接受甲方的委托，提供相应的教学设教案教学设计服务；双方为了明确双

牧场之国教学设计

《19牧场之国》教学设计【教学目标】.认识“毡、犊”等10个生字，会写“仪、眺”等15个生字，会写“仪态”等 16个词语。.有感情地朗读课文，能体会文中描写牛、马、羊等动物的语句中的情趣，并摘 抄积累

《牧场之国》教学设计

《牧场之国》（第一课时）教学设计教学目标,认识本课生字，理解由生字组成的词语。.有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。.体会作者用生动的语言所展示的诗情画意，摘抄自己喜欢的词句。4,感受荷兰美

牧场之国教学方案设计

牧场之国教学方案设计 　　1、认识本课生字，理解由生字组成的词语。 　　2、有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。 　　3、体会作者用生动的语言所展示的诗情画意，摘抄自己喜欢的词句。 　　4、

《牧场之国》教学设计15篇

《牧场之国》教学设计15篇 《牧场之国》教学设计1　　[教学目标]　　1、指导学生认识8个生字。　　2、指导学生有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。　　3、指导学生体会作者生动的语言，摘抄自

教学设计牧场之国教学教案

教学设计牧场之国教学教案 　　学习目标 　　1.认识本课8个生字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。 　　3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。 　　4.查阅有关荷兰的图片及