2020年犟龟的七年级语文教案

犟龟的七年级语文教案 犟龟的七年级语文教案 一、培养学生的想象力和创新意识。 二、了解童话的特点。 三、努力激活课题教与学的气氛，力求生动活泼。

七年级语文上册 第17课《犟龟》精品教案 语文版

《犟龟》教学目标：1、了解作者及童话的特点，朗读课文，理清思路，整体感知课文内容。2、掌握课文主题，了解写作方法，培养想象力和创新意识。3、了解文章内涵；通过朗读，推敲品味真正语言；学习小乌龟认准目标

犟龟教案教学设计

犟龟教案教学设计 犟龟教案教学设计 　　一、本课目标： 　　1、通过欣赏动画，理清作者思路，把握课文内容。 　　2、通过听说读写的有机结合，领会课文主题。 　　3、通过学生合作探究，实践体验，开展学生

犟龟教案教学设计

犟龟教案教学设计 犟龟教案教学设计 　　一、本课目标： 　　1、通过欣赏动画，理清 ___思路，把握课文内容。 　　2、通过听说读写的有机结合，领会课文主题。 　　3、通过学生合作探究，实践体验，发展

七年级语文上册《犟龟》教案范文

七年级语文上册《犟龟》教案范文 七年级语文上册《犟龟》教案范文 　　（一）理清作者思路，把握文章构造。 　　（二）分析“犟龟”形象，理解深层含义。 　　（三）品味语言特点，学会心理描写。 　　第一课时

犟龟语文教案设计：提升学生作文水平的教学指导

犟龟语文教案设计：提升学生作文水平的教学指导教案“犟龟语文教案设计：提升学生作文水平的教学指导”1.1 设计背景：在当前教育环境中，学生的作文水平普遍较低，许多学生在写作过程中存在思路不清晰、语言表达

犟龟 教案教学设计

犟龟 教案教学设计 犟龟 教案教学设计 犟龟 本课目标： 1、通过欣赏动画，理清 ___思路，把握课文内容。 2、通过听说读写的有机结合，领会课文主题。 3、通过学生合作探究，实践体验，发展学生思维，

犟龟的七年级语文教案

犟龟的七年级语文教案　　教学目的　　一、培养学生的想象力和创新意识。　　二、了解童话的特点。　　三、努力激活课题教与学的气氛，力求生动活泼。　　教学设想　　一、通过有感情地朗读课文，在读中感悟，激发想

原创新课堂2016-2017年七年级语文上册教案14犟龟语文版

《犟龟》教学案例及反思[教育目标 ]：㈠　知识储备点 1、了解童话这种文学作品的特点。 2、通过反复朗读、讨论，领会课文主题。 ㈡　能力培养点 1、理清作者思路，把握文章结构。 2、了解此类文章的写法

《犟龟》教学设计

《犟龟》教学设计 　　 《犟龟》教学设计 武陵源一中 刘佳 一、情境导入 师：同学们，告诉你们一个好消息，我刚刚收到一张邀请函，说邀请我们全班同学到苏州狮子林王国参加有史以来最盛大的婚礼，大家想不想去

七年级语文上册 第四单元 第14课《犟龟》教学设计 语文版

《犟龟》 教学设计 [教学目的]1、整体感悟课文内容，理清作者思路，把握课文内容。2、通过听说读写的有机结合，领会课文主题。3、通过学生合作探究，实践体验，发展学生思维，培养学生的想象力，提高学生的语

犟龟优秀教案教学设计

犟龟优秀教案教学设计 犟龟优秀教案教学设计 　　《犟龟》教案教学设计 　　知识与技能：弄清记叙的起因、经过、结果，概括文章故事情节。 　　过程与方法：初步学会把握人物的语言、动作等描写，进而 ___“