《独坐敬亭山》小学四年级语文教案

《独坐敬亭山》小学四年级语文教案 《独坐敬亭山》小学四年级语文教案 　　导语： 　　我们先进展课外知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁?(诗圣、诗仙) 　

小学四年级语文下册：独坐敬亭山教案

独坐敬亭山一、学习目标1、借助注释正确理解故事的大概意思。2、咀嚼重点词语，感受诗人的感情变化，体会诗人孤寂之情。3、能够有感情地朗读，并背诵默写。4、比较李白的《秋浦歌》，进一步体会诗人的情感变化。

独坐敬亭山-四年级语文古诗课件

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小学语文独坐敬亭山教案

小学语文独坐敬亭山教案 小学语文独坐敬亭山教案 导语：诗人李白通过对敬亭山的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找抚慰的真实写照。以下是品才网.的小学语

独坐敬亭山ppt-四年级语文古诗课件

- 1 古诗词三首 - - - 洞庭 敬亭山 潭面 青螺 深谙 江南 -

2021《独坐敬亭山》小学四年级语文教案

《独坐敬亭山》小学四年级语文教案 《独坐敬亭山》小学四年级语文教案 　　导语： 　　我们先进行课外知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁?(诗圣、诗仙) 　

四年级下册语文《独坐敬亭山》教案

四年级下册语文《独坐敬亭山》教案 四年级下册语文《独坐敬亭山》教案 　　导语：《独坐敬亭山》选自人教版小学语文四年级下册第一单元的第一课《古诗词三首》。诗句优美，浅显易懂，表达了诗人对祖国山河的热爱和

小学语文独坐敬亭山教案

小学语文独坐敬亭山教案 小学语文独坐敬亭山教案 导语：诗人李白通过对敬亭山的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。以下是品才网.的小学语

四年级下册语文《独坐敬亭山》教案

四年级下册语文《独坐敬亭山》教案 四年级下册语文《独坐敬亭山》教案 　　导语：《独坐敬亭山》选自人教版小学语文四年级下册第一单元的第一课《古诗词三首》。诗句优美，浅显易懂，表达了诗人对祖国山河的热爱和

小学语文独坐敬亭山教案

小学语文独坐敬亭山教案教案小学语文《独坐敬亭山》教案1.1 背景介绍1.1.1 简要介绍李白的生平及其诗歌特点1.1.2 介绍《独坐敬亭山》的创作背景1.1.3 解释诗歌题目中的“独坐”和“敬亭山”的

四年级语文教案-《独坐敬亭山》

四年级语文教案——《独坐敬亭山》 　　一、激趣导入1、导语：我们先进行课外知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁？（诗圣、诗仙）2、揭题。谁来背背李白的诗

人教版语文四年级下册独坐敬亭山教案设计

人教版语文四年级下册独坐敬亭山教案设计 　　独坐敬亭山此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求抚慰的生活写照。下面是的人教版语文四年级下册独坐敬亭山教