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《独坐敬亭山》教学案例
《独坐敬亭山》教学案例教学目标: 1、学习生字词语。 2、会有感情的朗读古诗,背诵古诗,默写《独坐敬亭山》。 3、会通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。体会
《独坐敬亭山》教学案例
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《独坐敬亭山》教学案例
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独坐敬亭山教学设计
独坐敬亭山教学设计导读: 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:独坐敬亭山教学设计 第二篇:独坐敬亭山教学设计 第三篇:独坐敬亭山教学设计 good 第四篇:独坐敬亭山教学
精选独坐敬亭山教学设计
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独坐敬亭山教学设计
独坐敬亭山教学设计 《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。为方便教师更好的教学,语文网小编整理了独坐敬亭山教学设计,其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无
独坐敬亭山教学反思
独坐敬亭山教学反思 独坐敬亭山教学反思1(413字) 汉字是一种象形文字,有“视觉语言”之称,其造字法规有象形、形声、会意、指事四种,故汉字的产生及演化有其内部的规律可寻,独特的汉字造字法则和字形决
独坐敬亭山教学课件
独坐敬亭山教学课件教学目标:1、学习生字词语。2、可以存有感情的朗诵古诗,诵读古诗,口诀《红尘敬亭山》。3、会通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。体会诗人孤独寂寞
独坐敬亭山教学设计_7
《独坐敬亭山》教学设计 【教材简说】 《独坐敬亭山》是诗人李白笔下的一首五言绝句。以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。虽然没有一句描写敬亭山的外
独坐敬亭山教学反思4篇
独坐敬亭山教学反思4篇 《独坐敬亭山》是一首简单易懂的诗歌,诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。下文是学习啦为大家的独坐敬亭山教学反思,欢迎查阅! 《独坐敬亭山》一
独坐敬亭山教学设计_1
《独坐敬亭山》教学设计 一、教材分析 本课是人教版小学语文教材第六册17课的一首古诗。诗中写了许多鸟高高的飞走了,单独漂浮在在天空中的一片云彩,也悠闲的越飞越远。只有和敬亭山两个怎么看也
独坐敬亭山的教学设计
独坐敬亭山的教学设计 独坐敬亭山的教学设计1(约1681字) 学习目标: 1、感情朗读古诗,理解古诗的意思。 2、反复诵读古诗,于品词析句、想象意境中熟读成诵。 3、感受本诗借景抒情的表达方法