《狼和小羊》的课堂教案设计

《狼和小羊》的课堂教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、深入研读课文，理解课文内容，感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理；小羊的天真、善良的形象；能有感情地朗读课文。 　　 　　2、积累词语，会用表示

《狼和小羊》课堂教案设计

教案《狼和小羊》课堂教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入故事《狼和小羊》，激发学生的兴趣，引发他们对故事主题的思考。1.1.1细节：利用图片、动画等形式展示狼和小羊的形象，吸引学生的注意力。1.

《狼和小羊》的课堂教案设计

教案《狼和小羊》的课堂教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入《狼和小羊》这个经典寓言故事，激发学生的学习兴趣，引发对故事主题的思考。1.1.1细节说明：利用多媒体展示狼和小羊的图片，引导学生关注故

《狼和小羊》课堂教案设计

《狼和小羊》课堂教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、能分角色有感情地朗读课文，学习续讲故事结尾。 　　 　　2、凭借对课文的朗读、感悟，让学生感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理和小羊的天真、善良；

狼和小羊教案设计

狼和小羊教案设计 一、教材分析 本单元围绕“善恶”主题编排，狼和小羊的故事是一篇经典的童话故事。这篇童话共出现两个人物，狼和小羊。狼为了达到不可告人的目的不择手段，强词夺理；小羊温

狼和小羊的故事狼和小羊教案教学设计

狼和小羊的故事|狼和小羊 教案教学设计狼和小羊教案教学设计狼和小羊教案教学设计(北师大版二年级第四册)1谈话引入1、孩子们，你们喜欢听童话故事吗？老师今天从童话王国里请来了两位朋友.大家掌声欢迎他们.

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教案狼和小羊教案设计一、引言1.1设计此课程的目的是让学生通过学习《狼和小羊》的故事，理解其中的道理，培养学生的道德观念和判断能力。1.2《狼和小羊》是一则寓言故事，通过讲述狼和小羊之间的纠纷，揭示

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狼和小羊教案　　本课是一则寓言故事。记叙了狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，最终还是蛮不讲理地扑上去。通过这则寓言，告诉我们：狼的本性是凶残的它是一定要干坏事的，对狼这样的坏家伙

《狼和小羊》的教学设计教案

《狼和小羊》的教学设计教案。一、教学目标通过本课教学，学生将能：理解《狼和小羊》的故事情节，并阐述故事的寓意和价值。通过模拟游戏，体验自我保护的重要性，增强孩子们的自我保护意识。二、教学重点和难点教学

《狼和小羊》教学设计教案

教案《狼和小羊》教学设计教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《狼和小羊》这个故事，激发学生的兴趣，引发他们对故事情节的思考。1.1.2培养学生的倾听、表达和交流能力，提高他们的语言素养。1.

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狼和小羊 教案教学设计 狼和小羊 第二课时 一、复习巩固，质疑问难。 师：同学们，这节课我们继续学习第十一课（学生齐读课题）上节课我们学习了生字词，现在我来考考大家，看你

狼和小羊 教案教学设计

教案狼和小羊教案教学设计一、引言1.1导入故事：通过讲述狼和小羊的故事，引发学生对故事情节的思考和兴趣。1.2故事背景：简要介绍狼和小羊的故事背景，引发学生对故事主题的思考。1.3故事意义：引导学生