《猎人海力布》部编版优质课教学设计

《猎人海力布》部编版优质课教学设计教材分析《猎人海力布》讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲，不惜牺牲 自己变成大石头的故事，赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。课文主要讲了两个小故事。第1自然段引出故事

猎人海力布教学设计

《猎人海力布》教学设计 兴隆小学张艳双教学目标：　 1．自学课文，理解课文内容。2．指导学生运用“从内容

（精选）统编猎人海力布教学设计

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猎人海力布第二课时教学设计

《猎人海力布》第二课时教学设计天津市武清区杨村第十五小学 刘秀林教学目标：1.快速默读课文并把握课文内容。2.正确、流利地读课文，感受海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。3.感受民间故事的特点，激发

统编猎人海力布教学设计

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缩写故事作文五年级猎人海力布

缩写故事作文五年级猎人海力布 所谓缩写，就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。五年级上册就有一篇作文要缩写故事。今天了缩写故事作文五年级

精选课文猎人海力布教学设计

课文《猎人海力布》教学设计 〖教学目标〗　　１、认真读原文，把握要写文章的思路和主要内容及中心思想。　　２、写出文章的思路和主要内容做为（说 写）梗概的提纲。　　３、把所要写的梗概按提纲说

《猎人海力布》缩写作文

【热】《猎人海力布》缩写作文 【热】《猎人海力布》缩写作文 　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之

《猎人海力布》教学设计

《猎人海力布》教学设计一、复习导入L上节课我们认识了好多生字，有些要求会写的生字还比较难。 你都记住了吗？让我们来认一认吧！出示汉字，学生认读并组词。.积累形近字小组评价书写情况。.出示词语朗读：猎物

缩写猎人海力布教学设计

缩写猎人海力布教学设计 　　是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定适宜的教学方案的设想和方案。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。接下来搜集了统

部编版五年级第八课《猎人海力布》教学设计

《猎人海力布》教学设计教学目标1、 认识“誓、谎"等4个生字，会写“酬、珍”等11个字，会写潴物、尊敬”等29个 词语。2、 创造性地复述故事。3、 体会海力布舍己为人的高尚品质，懂得每个人都要拥有一

《猎人海力布》教学设计[修改版]

第一篇：《猎人海力布》教学设计《猎人海力布》教学设计 教学目标 1、知识与技能目标： 认识生字， 自学生字，积累“酬谢、叮嘱、发誓、倾盆大雨”等词语。 2、过程与方法目标： 读懂海力布为救百姓不惜牺牲