猴王出世教学设计

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猴王出世教学设计

《猴王出世》教学设计 【教材分析】 《猴王出世》是人教版小学语文五年级下册第五组“中国经典名著之旅”中的一篇略读课文,这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石,孕

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《猴王出世》教学设计教学目标：1、能正确认读本课生字，并流利、正确地朗读课文。2、引导学生从整体上把握全文脉络，了解石猴出世及其生活特点。3、初步感受古代白话文的特点，领略经典名著的魅力，激发学生阅读

教学设计猴王出世

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关于《猴王出世》的教学设计

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课文猴王出世教学设计

课文猴王出世教学设计 　　１、初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。 　　２、了解课文内容，感悟“石猴”勇敢顽强、无私无畏的个性特点。 　

《猴王出世》教学设计

《猴王出世》教学设计【教学目标】　　　1．能根据文前“阅读提示”，自主学习课文，了解课文主要内容：石猴是从哪儿来的，又是怎样成为猴王的。　　　2．用精读、略读、跳读、浏览等多种学习方法，品位语言文

猴王出世教学设计说明

品语言，悟形象 感受经典魅力——《猴王出世》教学设计 序小说是一种“集大成”的文体，它包含了诗歌的真挚和抒情，散文的洒脱和自由，戏剧的凝练和冲突——而它自身又具有故事情节生动曲折，人物形象个性鲜

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品语言，悟形象 感受经典魅力——《猴王出世》教学设计 序小说是一种“集大成”的文体，它包含了诗歌的真挚和抒情，散文的洒脱和自由，戏剧的凝练和冲突——而它自身又具有故事情节生动曲折，人物形象个性鲜

语文《猴王出世》教学设计

语文《猴王出世》教学设计 语文《猴王出世》教学设计 　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是连接根底理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的严密结合具有沟通作用

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《猴王出世》教学设计（人教版课标实验教科书五年级下册第21课）红寺堡区红寺堡光彩小学 吴娟【教材简析】　　这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石