猴王出世教学设计一等奖4篇

猴王出世教学设计一等奖4篇猴王出世教学设计一等奖1一、教学设计：1、教材分析：本节课讲授的是人教版五年级下册第五单元的最后一课，这一单元以“中国古典名著”为专题，安排了两篇精读课文，两篇略读课文。两篇

猴王出世教学设计百度文库

篇一:《猴王出世》教学设计 《猴王出世》教学设计 泉庄镇张庄小学李同 设计理念 《猴王出世》是人教版语文五年级下册第五单元中的一篇略读课文。课文节选自我国古典名著《西游记》第一回。主要写了花果山上一块

《猴王出世》优秀的教学设计

《猴王出世》优秀的教学设计 《猴王出世》优秀的教学设计 　　１、初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。 　　２、了解课文内容，感悟石猴勇敢

《猴王出世》小学语文教学设计范文

《猴王出世》小学语文教学设计范文 《猴王出世》小学语文教学设计范文 　　1、学习生字词，能流利有感情的朗读课文 　　2、初步感受古典文学的语言特点。 　　3、继续练习引导学生抓住事情的前因后果。 　　

2021年21猴王出世教学设计

21猴王出世教学设计 21猴王出世教学设计 　　《猴王出世》是人教版五年级下册的一篇略读课文，节选自四大名著之一《西游记》第一回“灵根育孕源流出心性修持大道生”。那么课文《猴王出世》怎么写呢?一起来看

课文《猴王出世》的教学设计

课文《猴王出世》的教学设计 课文《猴王出世》的教学设计 　　１、初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。 　　２、了解课文内容，感悟“石猴”

猴王出世的教学设计

猴王出世的教学设计 猴王出世的教学设计 　　导语：这篇文章节选自《西游记》，是章回体长篇小说，是用古代白话文写成的。古代白话文跟现代文还是有比较大的区别的。主要表现在一些词语的用法习惯、相同词语的语义

《猴王出世》教学设计资料

《猴王出世》教学设计资料 　　一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词，能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解石猴勇

《猴王出世》课文教学设计

《猴王出世》课文优秀教学设计 《猴王出世》课文优秀教学设计 　　1、放手让学生通过自学读好课文，理解课文内容。 　　2、根本理解课文内容后，组织学生分组交流讨论不懂的问题。 　　3、给足时间，让学生充

《猴王出世》教学设计方案

《猴王出世》最新教学设计方案 《猴王出世》最新教学设计方案 　　1、能正确认读本课生字，并流利、正确地朗读课文。 　　2、引导学生从整体上把握全文脉络，了解石猴出世及其生活特点。 　　3、初步感受古代

《猴王出世》教学设计[修改版]

第一篇：《猴王出世》教学设计【教学目标】 1．能根据文前“阅读提示”，自主学习课文，了解课文主要内容：石猴是从哪儿来的，又是怎样成为猴王的。 2．用精读、略读、跳读、浏览等多种学习方法，品位语言文字，

猴王出世语文教学设计

猴王出世语文教学设计 　　孙悟空也就是猴王，他是从石头蹦出来的，下面就是的猴王出世教学设计，一起来看一下吧。 　　１、初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动