《王二小》微型课教学设计

23、《王二小》微型课教学设计教案背景：1、 学科：小学语文 2、 课时：第二课时 3、 学生课前准备： （1）、观看影片《少年英雄王二小》、歌曲《歌唱二小放牛郎》。（2）、了解抗日战争有关知识。（3

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王二小教学设计

《王二小》教学设计　　　　【学习目标】　　１、认识“王，助”等１４个生字，会写“王，从”等６个字。　　２、正确流利有感情朗读文，在读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。　　３、学习王二

王二小优质课教学设计

《王二小》优质课教学设计　　[设计理念]　　 小学生语文，兴趣应该是第一位的。一年级下学期的小同学应怎样去识字？怎样学写字？怎样用心朗读，体地情感？纷杂的社会中，多元的价值观该如何引领？

王二小教学设计 王二小说课稿

王二小教学设计 王二小说课稿 　　《王二小》教学设计　　教学要求　　1.学会本课9个生字和9个词语，认识6个字。　　2.正确流利地朗读课文。　　3.理解课文内容，知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣

王二小精品教学设计

王二小精品教学设计教学目标：1、相识王、助、哨等14个生字，会写王、从等六个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述整个故事；初 步理解把字句和被字句的区分。3、学习王二小那种智勇双全、不怕牺

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- 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级下册 - 泾源县城关一小 于凤莲 - - - w

《王二小》教学设计

23 王二小上海市闸北区蕃瓜弄小学 崔振芳【教学目标】认识“王”“助”等14个生字，会写“王”、“从”等6个字。正确、流利、有感情地朗读课文，在读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。学习

王二小优秀教学设计

《王二小》优秀教学设计  教学目标 1、认识“王、助”等14个生字,会写“王、从”等6个字。 2、正确、流利、有感情朗读课文,在读中领悟小英雄的行为,表达出对小英雄的崇敬

《王二小》教学设计

?王二小?教学设计感谢朋友的帮助与支持！这篇教案融进了网友的心血，小弟在此致谢！教学内容：人教版课标教材一年级下册课前透视：这篇课文讲的是抗日战争时期小英雄王二小的故事。王二小是儿童团员， 他机智、勇

王二小 教案_教案教学设计

王二小 教案本文是关于王二小 教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。教学目标：1.学会课后田字格中的 8 个生字。会认双横线中的 11 个生字，认识多音字“当”。2、能正确、流利、有感情地朗读课

王二小的教学教案设计

王二小的教学教案设计王二小的教学教案设计【学习目标】1、认识“王、助”等14个生字，会写“王、从”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，从读文中了解王二小的机智勇敢，表达对小英雄的崇敬之情。3、