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《智斗 京剧《沙家浜》选段》教学设计3八年级下册音乐【冀少版】

学习目标(1)情感目标:对京剧产生兴趣,有积极学习了解表现的愿望,增强对中国民族 艺术的感情。激发学生热爱家乡的情感,培养学生继承革命传统的热情。(2)过程目标:通过学习了解和聆听以及参与演唱,启发学

京剧发展历程教案

京剧是一种中国传统的曲艺表演形式,具有深厚的历史底蕴和文化底蕴,是中国传统文化的重要组成部分。京剧追溯到清朝中叶,至今已有两百多年的历史。在这两百多年的历程中,京剧经历了许多风风雨雨,不断推陈出新,始

《看京剧》教学设计

《看京剧》教学设计   本课选自教育科学出版社、义务教育课程标准实验教科书、六年级上册、第五单元课题一。方案一课时。教学内容以生活为根底,以人物为线索,以经典唱段为蓝本,通过欣赏、比拟模仿等活动,渗透

智斗音乐教案

《智斗》音乐教案一、教学目标 1、能够初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的行当、脸谱、乐器及唱腔。 2、欣赏现代京剧《智斗》,能够感受角色所表现的不同情绪,所描绘的形象,并分辨角色的

沙家浜教案

京剧《沙家浜》教案授课时间:第十四、五周授课人:李雪花授课对象:九年级教学目的:1.学习欣赏选段,使学生理解我国戏曲文化的悠久历史和传统,培养他们热爱祖国优秀文化的感情。2。理解京剧的知识。能分辨京剧

2024年六年级上册第4课《京剧唱腔联奏》教案

2024年六年级上册第4课《京剧唱腔联奏》教案教学目的:1、通过著名京剧选段的欣赏,了解京剧的发展历史,懂得继承祖国悠久传统文化,弘扬民族文化的意义。2、学习京剧的基础知识,重点了解京剧唱腔以及它们的

修改版+梨园百花+中国京剧说课稿

梨园百花——中国京剧(说课稿) 各位领导、各位老师上午好!今天我说课的题目是《梨园百花之中国京剧》。 一、说教材 1、本节课在教材中所处的地位和作用 湖南版音乐鉴赏公分五个单元,第五单元分七部分,本节

京腔京韵教学设计

京腔京韵教学设计   1.培养学生对京剧艺术的兴趣与爱好,激发其参与艺术活动的积极性。   2.通过对京剧四大行当的了解,能够分辨视频中京剧人物的详细行当。   3.能分辨现代京剧与传统京剧的的异同。

六年级音乐京腔京韵教案

六年级音乐京腔京韵教案 以下是为大家整理的《六年级音乐京腔京韵教案》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索教案频道与你分享! 六年级音乐京腔京韵教案篇一:新人音版第11册 第4课《京腔

人音版音乐六年级上册第4课《你待同志亲如一家》课件

- 你待同志亲如一家 - http;//cai.7cxk.net 中小学课件站 - 你知道京剧距今有多少年的历史吗? - ht

高中音乐京剧教学学案

高中音乐京剧教学学案 高中音乐京剧教学学案   1、培养,开展学生对京剧艺术的兴趣与爱好,激发其参与艺术实践活动积极性。   2、聆听《雄心壮志冲云天》及《家住安源》,了解唱段内容,感受其情感表现,理

新人音版第11册 第4课《京腔京韵》教案

第4课 京腔京韵教学内容:聆听乐曲《京剧唱腔联奏》聆听京剧选段《包龙图打坐在开封府》聆听京剧选段《你待同志亲如一家》学唱歌曲《校园小戏迷》教学总目标:1、认识京剧的行当,能听出乐曲《京剧唱腔联奏》中