理想的风筝课文教案反思

理想的风筝课文教案反思 　　 　　今天我上完了《理想的风筝》，这是一篇感人至深的文章，无论谁读之都会为之动容，教完这一课，刘老师对生活乐观，对工作的敬业，对积极向上的态度，身残志坚的高尚品德，对生活的

《理想的风筝》教学设计

26、理想的风筝（第二课时）茂名市双山小学 徐永清教材分析：《理想的风筝》是九年义务教育课程S版第十二册第六单元的一篇精读课文。 它是一篇回忆性的文章，文中以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象

理想的风筝的教学教案

理想的风筝的教学教案 　　1．有感情地朗读课文。 　　2．理解课文内容，学习刘老师热爱生活、乐观积极的生活态度；以及他热爱学生、执着追求理想的精神。 　　3．学习通过几件事写人的表达方法。 　　1．理

理想的风筝的教学教案

理想的风筝的教学教案 　　 　　教学目标 　　 　　1．有感情地朗读课文。 　　 　　2．理解课文内容，学习刘老师热爱生活、乐观积极的生活态度；以及他热爱学生、执着追求理想的精神。 　　 　　3．学习

理想的风筝阅读答案

理想的风筝阅读答案 　　《理想的风筝》苏叔阳 原文阅读　　⑴春天又到了。　　⑵柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天上，一架架风筝在

2020年六年级语文下册第七单元22理想的风筝教学反思参考1苏教版

理想的风筝（教学反思参考1）《理想的风筝》是一篇回忆性的文章，以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象，刻画了他乐于助人、爱学生、爱工作、爱祖国，对生活充满了强烈的爱与执着的追求的品质。 

2020年六年级语文下册第七单元22理想的风筝教学反思参考2苏教版

理想的风筝（教学反思参考2）本节课以自学为主，通过采用学生质疑解疑，小组合作，自主探究的学习方法，突破课文的重难点，学生积极主动，兴趣高涨，基本达到预定的目的。 本节课的优点是1.学生能提出有价

理想的风筝教案教学设计

教案理想的风筝教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生对风筝的兴趣，为后续教学内容做铺垫。1.1.1利用图片展示各种风筝，让学生欣赏并发表自己的看法。1.1.2提问学生对风筝的了解

理想的风筝教学设计

理想的风筝教学设计 　　 　　理想的风筝教学设计 　　 　　教材分析 　　 　　这是一篇阅读课文。春天，作者回忆了自己学生时代的一位年过五十的残疾老师，赞扬了他对工作认真负责，对学生和蔼可亲，对生活无

《理想的风筝》教案教学设计

教案《理想的风筝》教案教学设计一、引言1.1设计意图《理想的风筝》是一篇富有诗意的散文，通过讲述作者对风筝的热爱，表达了对理想和梦想的执着追求。本节课旨在通过学习课文，培养学生的文学素养，激发学生的

《理想的风筝》公开课教学设计

《理想的风筝》公开课教学设计 《理想的风筝》公开课教学设计 　　（一）知识教学点 　　认识本课5个生字及文中出现的生词，理解课文内容，《理想的风筝》教学设计。 　　（二）能力训练点 　　1．培养学生通

《理想的风筝》课文反思

《理想的风筝》课文反思 《理想的风筝》课文反思篇1　　这是一篇写人的*，在叙述事例时，作者抓住了人物的神态、动作、语言等细节进行生动细腻地刻画，耐人寻味。教学时，我引导学生抓住这些细节，咀嚼品析，反复