琵琶行大赛一等奖ppt课件

- 居易 - 乐天 - 缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？  浮云不系名 , 造化无为字 。 童子解吟长恨曲，胡

《琵琶行》导学案教师版

《琵琶行》导学案【学习目标】一、有感情的诵读诗歌并背诵二、欣赏诗歌中运用描写音乐的语言。三、 品味诗歌意境，分析琵琶女形象，体会作者所表达的思想感情教学重点：一、掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法

琵琶行导学案教师

琵琶行（并序）导学案【学习目标】 一、有感情的诵读诗歌并背诵诗中第二自然段。二、欣赏诗歌中运用描写音乐的语言。三、品味诗歌意境，分析琵琶女形象，体会作者所表达的思想感情。 【学习重难点】学习重点是赏析

琵琶行导学案教师版

2013-2014学年语文必修三导学案 编号：KW08 班级： 小组： 姓名： 评价：一曲千古不衰的知音绝唱 ——《琵琶行》导学案编制人

琵琶行导学案教师版

2013-2014学年语文必修三导学案 编号：KW08 班级： 小组： 姓名： 评价：一曲千古不衰的知音绝唱 ——《琵琶行》导学案编制人

琵琶行导学案教师

琵琶行（并序）导学案【学习目标】 一、有感情的诵读诗歌并背诵诗中第二自然段。二、欣赏诗歌中运用描写音乐的语言。三、品味诗歌意境，分析琵琶女形象，体会作者所表达的思想感情。 【学习重难点】学习重点是赏析

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琵琶行（并序）导学案【学习目标】 一、有感情的诵读诗歌并背诵诗中第二自然段。二、欣赏诗歌中运用描写音乐的语言。三、品味诗歌意境，分析琵琶女形象，体会作者所表达的思想感情。 【学习重难点】学习重点是赏析

琵琶行(精美课件)

- - 高山流水 - 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹

琵琶行导学案(学生版)

《琵琶行》导学案学习目标： 1、了解诗歌常识，掌握文言知识，2、背诵全诗，分析本诗的结构特点。3、理解本诗描绘音乐的语言技巧，学习通感、衬托等表现手法。二、学习重点：1、体会由琵琶女的遭遇引出的诗人对

琵琶行 导学案

《琵琶行》第一课时学习目标1．诵读课文，理解全文的大意。2．赏析序文和前两个语段,学习音乐描写的方法。学习重难点 目标2【自主学习】1．给划线字注音湓浦口（　 ） 贾人（ ） 荻 花（ 　

琵琶行导学案学生版

《琵琶行并序》导学案一、文学常识 1、作者简介及背景提示 白居易，中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士 。二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。有“兼济天下”的理想，屡次上书针砭时弊。写下了《新

湖南省湘阴县第五中学高一语文琵琶行并序教师版导学案新人教版

琵琶行（并序）导学案白居易〖学习目标〗１．用普通话流畅地朗读课文，感受诗歌的丰富内涵，背诵全诗。２．品味诗歌优美的语言，理解作品所描述的艺术形象。３．在欣赏、感受、发现艺术美的同时，获得有关艺术欣赏的