高中语文《琵琶行》说课稿

高中语文《琵琶行》说课稿 《琵琶行》是新课标第三册第二单元的一篇自读课文。 一、说教材 本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体的叙事长诗，是我国古代叙事诗和音乐诗

高中语文琵琶行说课稿

高中语文琵琶行说课稿 　　《》是唐代著名现实主义诗人写的一首歌行体的叙事长诗，是我国古代叙事诗和音 乐诗中的“千古绝唱”，具有深刻的思想内容和卓越的艺术技巧。 　　本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的

琵琶行创意说课稿

琵琶行创意说课稿 各位评委老师：大家好，我是XX号说课选手，我说课的题目是《琵琶行》。（板书题目、作者）下面我从教材、教法、学法、教学过程和板书设计五个方面来进行说明，不当之处，敬请指教。

白居易《琵琶行》说课稿

白居易《琵琶行》说课稿 《琵琶行》是描写音乐的传世佳作关于白居易《琵琶行》说课稿要写呢? 1.说教材 1.1教材简析《琵琶行(并序)》是人教版《普通高中课程标准实验教科书

琵琶行说课稿[修改版]

第一篇：琵琶行说课稿《琵琶行》说课稿《琵琶行》是新课标第三册第二单元的一篇自读课文。本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体的叙事长诗，是我国古代叙事诗和音乐诗中的“千古绝唱”，具有深刻的思想内

白居易《琵琶行》说课稿

白居易《琵琶行》说课稿 　　《》是描写音乐的传世佳作，关于《琵琶行》说课稿要怎么写呢? 　　1.1教材简析。《琵琶行(并序)》是人教版《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3第二单元的一篇讲读。本单元

琵琶行精美课件

- 琵琶行 白居易 - 白居易 - 字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，著有《白氏长庆集》，主张“文章合为时而著，歌诗合

《琵琶行》说课稿

《琵琶行》说课稿 各位评委： 　　大家好，我今天说课的课题是《》，我打算从教材、学情、教法学法、教学过程及板书设计五个方面进行阐述。 　　(一)在教材中的地位和作用 　　《琵琶行》是高中新课标语文教材

《琵琶行》说课稿

?琵琶行?说课稿?琵琶行?是第二单元的一篇自读课文。它最大的艺术特点是用极富音 乐性的语言摹写音乐形象。现在的语文教学越来越注重语文与其他学科的 融合。其实在几千年前诗人已经有了这种用文字去解读其他艺

《琵琶行》说课稿

《琵琶行》说课稿 《琵琶行》说课稿1　　一、说教材 本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体的叙事长诗，是我国古代叙事诗和音乐诗中的“千古绝唱”，具有深刻的思想内容和卓越的艺术技巧。在白居易死后

琵琶行说课稿课件

琵琶行说课稿课件 　　导语：本文是由的《》说课稿。希望喜欢！ 　　本文是苏教版第四册的讲读。本单元教学的重点是古典理解。本诗是唐代著名现实主义诗人写的一首歌行体的叙事长诗，是我国古代叙事诗和音乐诗中的

琵琶行教学教案

琵琶行优秀教学教案 　　教学目标： 　　1、 了解诗人、识记文言根本知识点。 　　2、 赏析本诗构造艺术。 　　3、 学习描绘音乐的方法。 　　4、 领悟作者关注现实、同情和尊重受损害的下层妇女的崇高