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琵琶行大赛一等奖ppt课件
- 居易 - 乐天 - 缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？ 浮云不系名 , 造化无为字 。 童子解吟长恨曲，胡
琵琶行并序公开课一等奖课件讲课稿
- 成语“高山流水”，比喻(bǐyù)知己或知音，也比喻(bǐyù)音乐优美。 - 知音(zhīyīn) - 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通
琵琶行并序优秀课件市公开课一等奖省优质课获奖课件
- - - 1．把握《琵琶行》基本内容，了解并初步掌握描写音乐手法，赏析技巧。 2. 了解音乐描写多层含义，领悟诗人“同
琵琶行(精美课件)
- - 高山流水 - 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹
统编版高中语文新教材必修（上）白居易《琵琶行并序》课公开课获奖教案教学设计
教案统编版高中语文新教材必修（上）白居易《琵琶行并序》优质课公开课获奖教案教学设计一、引言1.1设计意图通过引入对《琵琶行并序》的背景介绍，激发学生的兴趣，引发学生对诗歌的探究欲望。1.1.1细节说
《琵琶行并序》语文教案素材
《琵琶行并序》语文教案素材 《琵琶行并序》教案(一) 教学目标： 1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情，琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒，沟通了彼此的感情渠道，控诉了封建社会摧
《琵琶行并序》语文教案素材
《琵琶行并序》语文教案素材1.1 背景介绍1.1.1 、《琵琶行并序》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。1.1.2、该诗通过描写琵琶女在长安城中的演唱，反映了当时社会的现实状况。1.1.3、本节课
《琵琶行并序》语文教案素材
《琵琶行并序》语文教案素材 诗人没有直接写听者的热烈反响以说明琵琶女技艺非凡和乐声的感人至深，否则过于直白就不含蓄，不含蓄也就显不出深沉了。下面就是给大家带来的《琵琶行并序》语文教案，希望能帮助到
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《琵琶行并序》语文教案素材 诗人没有直接写听者的热烈反响以说明琵琶女技艺非凡和乐声的感人至深，否则过于直白就不含蓄，不含蓄也就显不出深沉了。下面就是给大家带来的《琵琶行并序》语文教案，希望能帮助到
琵琶行并序教案
合同编号：__________鉴于甲方拥有“琵琶行并序经典教案”的版权，乙方希望获得该教案的授权使用，经双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条授权范围1.1甲方授权乙方在_________
琵琶行情景默写及答案资料
《琵琶行》情景默写答案1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是同是天涯沦落人，相
部编版高一语文上册第八课《琵琶行并序》教案及原文
部编版高一语文上册第八课《琵琶行并序》教案及原文《琵琶行并序》课文原文 琵琶行并序 白居易 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月
