六年级语文上册 生态金字塔课件1 鄂教版

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湘教版五年级语文上册 生态金字塔课件

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鄂教版小学六年级上册语文《生态金字塔》教案

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六年级语文上册 生态金字塔1课件 鄂教版(1)

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2021小学语文第九册《生态金字塔》教案

小学语文第九册《生态金字塔》教案 小学语文第九册《生态金字塔》教案 　　1、学会10个生字 　　2、默读课文，理解课文的主要内容，学习说明方法 　　3、热爱大自然，增强环保意识 　　1、理解课文的主要

营养级和生态金字塔 2 PPT课件

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六年级上册语文课件－18 生态金字塔｜鄂教版

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《生态金字塔》（湘教版五年级上册语文）

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六年级语文上册 生态金字塔课件3 鄂教版

- 金字塔 - 生态 - 1.认识、会写“链、狮、蜘、蛛、恰、基、础、赖、供、遵”这十个生字。2.流利地朗读课文。3.懂得自然界的一些规律，形成保护

五年级语文上册 第五单元 16 生态金字塔教案 湘教版

16 生态金字塔【教学目标】1.认识、会写“链、狮、蜘、蛛、恰、基、础、赖、供、遵”10个生字。2.了解打比方、举例子、列数字、作比较等说明方法。3.增强爱护大自然、维持自然界生态平衡的意识，激发探索

2020年秋五年级语文上册生态金字塔教案湘教版

《生态金字塔》教学目的要求：　　　1、学会10个生字　　　2、默读课文，理解课文的主要内容，学习说明方法　　　3、热爱大自然，增强环保意识　　教学重点：　　　1、理解课文的主要内容，学习说明

五年级语文上册 第五单元 生态金字塔课件2 湘教版

- 18 生态金字塔 - - 　　　大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃绿藻……生物世界存在着一条食物链。当你察看食物链的时候，会发