《用奇谋孔明借箭》（北京版六年级语文上册）

- 用奇谋孔明借箭 - 选自《三国演义》 - 北京版 六年级 语文 上册 第六单元 - -

六年级语文上册 24《用奇谋孔明借箭》课件 北京版

- 用奇谋孔明借箭上 - 学习目标 - 1·体会故事中人物的不同性格2·尝试复述故事。 - *

（北京版）六年级语文上册 用奇谋孔明借箭 1

- 用奇谋孔明借箭 - 选自《三国演义》 - 北京版 六年级 语文 上册 第六单元 - -

2019年(秋季版)六年级语文上册 用奇谋孔明借箭教学案北京版

2019年(秋季版)六年级语文上册 用奇谋孔明借箭教学案北京版学习目标：1、 自读课文，通过对照注释和使用工具书等方法理解课文中文言文词语的意思。 2．在了解课文故事背景的基础上，了解“草船借箭”这个

六年级语文上册 24《用奇谋孔明借箭》课件1 北京版

- 用奇谋孔明借箭 - 选自《三国演义》 - 北京版 六年级 语文 上册 第六单元 -

北京版小学六年级语文上册《用奇谋孔明借箭》教学反思三篇

北京版小学六年级语文上册《用奇谋孔明借箭》教学反思三篇　　诸葛亮用妙计向曹操"借箭",挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。　　教学目标难点在把握文章故事情节的基础上，体会故事中人物的不同

2019年六年级语文上册 用奇谋孔明借箭教学案（无答案） 北京版

2019年六年级语文上册 用奇谋孔明借箭教学案（无答案） 北京版学习目标：1、 自读课文，通过对照注释和使用工具书等方法理解课文中文言文词语的意思。 2．在了解课文故事背景的基础上，了解“草船借箭”这

六年级语文上册 用奇谋孔明借箭教学案（无答案） 北京版

《用奇谋孔明借箭》学习目标：1、 自读课文，通过对照注释和使用工具书等方法理解课文中文言文词语的意思。 2．在了解课文故事背景的基础上，了解“草船借箭”这个故事的来龙去脉，理清文章的线索，练习复述这个

六年级语文上册《用奇谋孔明借箭》课件5 冀教版

- 用奇谋孔明借箭（节选） - 罗贯中，名本，号湖海散人，山西太原人。元末明初小说家、戏曲家。他所著的《三国演义》，是我国古典小说四大名著之一，被后人称为“第一才子小说

六年级语文上册 用奇谋孔明借箭3课件 冀教版(1)

- - 用奇谋孔明借箭 - 1、本文节选自那篇名著？作者是谁？2、提问：课文讲了一件什么事情？（事情的起因是什么？经过是怎样的？结果如何？）

六年级语文上册《用奇谋孔明借箭》课件1 冀教版

- - - 用奇谋孔明借箭 选自罗贯中的《三国演义》 - 学习目标：　　1.学认生字，能在充分默读课

六年级语文下册 用奇谋孔明借箭 2教案 长版

9—1 用奇谋孔明借箭一、教学目标：1.学认生字，能在充分默读课文的基础上正确、流利、有感情地朗读课文。2. 在阅读过程中，了解孔明用奇谋借箭的经过，能感受到孔明通晓天文、熟读兵法、深谙兵机、足智多谋