腾讯文库搜索-《用高锰酸钾制取氧气》教学设计
高锰酸钾制取氧气教学设计
____________________________________________________________________________________________________
2.3 制取氧气—高锰酸钾制取氧气 教学设计
制取氧气一高镒酸钾制取氧气 教学设计大庆市高新区学校举蕨一、 教学目标:[知识和技能]了解实验室制取氧气的方法和原理,初步了解通过实验方法制取新物质的方法;练习连接仪器的根本方法,初步掌握用高镒酸钾
高锰酸钾制取氧气 教学设计
第二单元我们周围的空气课题1 制备氧气(课时1)制备氧气教学设计姓名:罗开敏年级:2013级制取氧气(第一课时)【教材分析】“制取氧气”课题是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》(九年级)第二单
高锰酸钾制取氧气教学设计
高锰酸钾制取氧气教学设计 《高锰酸钾制取氧气》 教学设计 教材分析: 本节内容是初中化学教材中第一个气体制备实验,也是中考必考的内容之一。学生已经对化学实验基本操作和氧气性质等内容
实验室用高锰酸钾制取氧气教学设计与反思
实验室用高锰酸钾制取氧气一、背景分析(一)教学内容《义务教育课程标准实验教科书 化学》(人教版)九年级上册第37-38页(二)教材分析本课题内容可以分为两部分,一部分是【实验2-5】、【实验2-6】和
《用高锰酸钾制取氧气》教学设计
《用高锰酸钾制取氧气》教学设计一、教学目标:知识与技能:(1)掌握加热高锰酸钾制取氧气的反应原理、实验用品、操作步骤、注意事项、实验现象等。(2)初步学会实验室制取氧气的方法。(3)练习用化学实验平台
高锰酸钾制取氧气教学设计
第二单元我们周围的空气课题1 制备氧气(课时1)制备氧气教学设计姓名:罗开敏年级:2013级制取氧气(第一课时)【教材分析】“制取氧气”课题是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》(九年级)第二单
最新高锰酸钾制取氧气教学设计
高锰酸钾制取氧气教学设计?高锰酸钾制取氧气? 教学设计教材分析:本节内容是初中化学教材中第一个气体制备实验,也是中考必考的内容之一。学生已经对化学实验根本操作和氧气性质等内容的学习和探究有了一定的知
高锰酸钾制取氧气
- 高锰酸钾制取氧气 - 韩海风 - 三、实验仪器和实验装置(用排水法收集): - 试管 - 水槽
用高锰酸钾制取氧气的教学设计
用高镒酸钾制取氧气的教学设计III[课程目标]知识与技能通过学生的分组活动,探究实验室用高车孟酸钾制取氧气的方法,并懂得用排水法收集。进一步形成基本的化学实验技能,学会仪器的连接 和使用,并学会填写实
实验室用高锰酸钾制取氧气教学设计与反思
实验室用高锰酸钾制取氧气一、背景分析(一)教学内容《义务教育课程标准实验教科书 化学》(人教版)九年级上册第37-38页(二)教材分析本课题内容可以分为两部分,一部分是【实验2-5】、【实验2-6】和
《用高锰酸钾制取氧气》教学设计
《用高镒酸钾制取氧气》教学设计一、 教学目标:知识与技能:掌握加热高镒酸钾制取氧气的反应原理、实验用品、操作步骤、注意事项、实验现 家寺。初步学会实验室制取氧气的方法。练习用化学实验平台连接仪器的基本