腾讯文库搜索-《用7的乘法口诀求商》说课稿
《7的乘法口诀》的说课稿
《7的乘法口诀》的说课稿 各位领导、老师上午好: 我今天说课的题目是《7的乘法口诀》,它是青岛版义务教育课程标准实验教材二年级上册第四单元第二个信息窗的内容。在前面的学习中,学生已经学
《7的乘法口诀》小学数学说课稿
《7的乘法口诀》小学数学说课稿 《7的乘法口诀》是九年义务教育课程标准实验版教材小学数学第三册第六单元第一节课的内容。这一课在口诀局部的中间。学生已有了一定的学习口诀的。也能熟记1至6的乘法口诀。
7的乘法口诀
- 7的乘法口诀 - 义务教育课程标准实验教科书 - 数 学 - 执教者:桃岭小学黎兆云 -
7的乘法口诀教学设计
7的乘法口诀教学设计 关于7的乘法口诀教学设计都有哪些内容呢?那么以下是小编为大家搜集提供到的有关7的乘法口诀教学设计相关内容。欢迎大家阅读参考学习哈!7的乘法口诀教学设计: 一、教学目标
《7的乘法口诀》说课稿
《7的乘法口诀》说课稿 各位领导、老师: 上午好 我今天说课的题目是《7的乘法口诀》,它是青岛版义务教育课程标准实验教材二年级上册第四单元第二个信息窗的内容。在前面的学习中,学生已经学习了1~
【ppt 课件】二年级数学 7的乘法口诀
- 7的乘法口诀 - - - - - -
二年级数学优秀课例7的乘法口诀教学设计
二年级数学优秀课例 《7的乘法口诀》教学设计 【教材来源】:小学二年级《数学》教科书∕人民教育出版社 【内容来源】:小学二年级数学(上册)第六单元 【主 题】:7的乘法口诀 【课
《用7的乘法口诀求商》说课稿
《用7的乘法口诀求商》说课稿 1、内容:二年级上册第57~58页。 2、教学内容的地位、作用和意义 通过学习使学生初步掌握运用7的乘法口诀口算有关除法,并使学生在实际问题的解决中理解用乘法
《用7的乘法口诀求商》说课稿
《用7的乘法口诀求商》说课稿 一、说教材 1、内容:二年级上册第57~58页。 2、教学内容的地位、作用和意义 通过学习使学生初步掌握运用7的乘法口诀口算有关除
二年级优质课用7的乘法口诀求商教学设计
二年级优质课《用7的乘法口诀求商》教学设计 教学目标: 1. 使学生熟记7的乘法口诀,掌握用7的乘法口诀求商的基本方法。 2. 使学生初步感知乘除法之间的关系,能根据一句口诀写出两个乘法算
用7的乘法口诀求商教学设计
用7的乘法口诀求商教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》二年级(上册)第72至73页。教学目的:1。 通过学习,掌握用7的乘法口诀求商的根本方法,能运用7的乘法口诀正确求商,进一步进步学
《用7的乘法口诀求商》说课稿—获奖说课稿
《用7的乘法口诀求商》说课稿 一、说教材 1.内容:二年级上册第57~58页。 2.教学内容的地位、作用和意义 通过学习使学生初步掌握运用7的乘法口诀口算有关除法,并使学生在实际问题的解决中理