四年级语文教案-番茄太阳

四年级语文教案——番茄太阳 　　教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文第四段。2、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解生字组成的词语。3、体会番茄太阳给我留下的深刻印象，

四年级语文教案-番茄太阳

四年级语文教案——番茄太阳 　　教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文第四段。　　2、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解生字组成的词语。　　3、体会番茄太阳给我留

四年级下册语文《番茄太阳》教案

四年级下册语文《番茄太阳》教案 苏教版四年级下册语文《番茄太阳》教案 1、同学们，看看窗外，今天的阳光特别灿烂，你们说说，太阳象什么？ 2、今天我们要学的课文把番茄和太阳组合了起来，（板书：番

小学语文四年级教案-番茄太阳教案

小学语文四年级教案——番茄太阳教案 　　一、教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文第四段。2、学会本课8个生字，理解生字组成的词语。3、体会番茄太阳给我留下的深刻印象，感情明明美好的童心

小学语文四年级教案-番茄太阳教案

小学语文四年级教案——番茄太阳教案 　　一、教学要求　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文第四段。　　2、学会本课8个生字，理解生字组成的词语。　　3、体会番茄太阳给我留下的深刻印象，感情

小学四年级语文《番茄太阳》课文及教案

小学四年级语文《番茄太阳》课文及教案教案是以系统方法为指导，教案把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。下面给大家带来关于小学四年级语文《番茄太阳》课文及教

《番茄太阳》四年级语文教案

《番茄太阳》四年级语文教案 《番茄太阳》四年级语文教案 　　教学的终极目标是为学生积累未来诗意生活的资本。本课设计抓住语言之本描写笑的重点字词品味涵咏，以点带面，引导学生逐层走进文本的内核，最终让学生

小学四年级语文《番茄太阳》教案

《番茄太阳》教课设计四年级语文教课设计设计思路：本课设计抓住语言之本——描绘“笑”的要点字词品尝涵咏，以点带面，指引学生逐层走进文本的内核，经过学生的自读、自悟、圈画标注、感情

小学语文四年级教案——番茄太阳教案

小学语文四年级教案——番茄太阳教案 　　一、教学要求　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文第四段。　　2、学会本课8个生字，理解生字组成的词语。　　3、体会番茄太阳给我留下的深刻印象，感情

四年级下册语文《番茄太阳》教案

四年级下册语文《番茄太阳》教案1.1 设计理念1.1.1 本教案以学生为主体，注重培养学生的自主学习能力。1.1.2 通过本教案，让学生感受到生活中的美好，培养他们的爱心和责任感。1.1.3 结合课程

小学语文四年级教案——番茄太阳教案

小学语文四年级教案——番茄太阳教案 　　一、教学要求　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文第四段。　　2、学会本课8个生字，理解生字组成的词语。　　3、体会番茄太阳给我留下的深刻印象，感情

2021《番茄太阳》四年级语文教案

《番茄太阳》四年级语文教案 《番茄太阳》四年级语文教案 　　教学的终极目标是为学生积累未来诗意生活的资本。本课设计抓住语言之本描写笑的重点字词品味涵咏，以点带面，引导学生逐层走进文本的内核，最终让学生