白杨礼赞8市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 学习目标 - 1、了解白杨树象征意义和托物言志写法；2、感受作者对北方抗日军民赞美之情；3、体会本文准确、优美、富有感情语言。

《白杨礼赞》课件

- 《白杨礼赞》ppt课件 - 目录 - 白杨树的形象与特点《白杨礼赞》的创作背景与主题《白杨礼赞》的文学价值与社会影响白杨树的现代意义与传承总结与

《白杨》读后感作文

《白杨》读后感作文 　　我们了《白杨》这一课，让我感触很深。 　　《白杨》主要讲了在一列火车上一位旅客在和他的女儿和儿子讲白杨很坚强，但是他的孩子没明白，因为他不知道爸爸为那么敬佩白杨。读了这篇课文后

读后感作文600字白杨礼赞读后感

读后感作文600字白杨礼赞读后感读后感作文600字白杨礼赞读后感　　金秋十月，虽然秋风带来些许的凉意，但丝毫掩盖不了收获季节的喜悦。我们在喜悦中盼望着，盼望着……最后盼来了第一届读书节。一时间，同学们

《白杨礼赞》公开课优秀课件

- 散文文学常识： - 1、散文 - 散文：是指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体载，是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体，包括杂文，随笔，

白杨读后感作文范文

白杨读后感作文范文 　　前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。 　　外表上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西

白杨礼赞-课件

- 白杨礼赞-优秀课件 - - 创作者：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 白杨的生长环境

白杨礼赞优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 学习目标 - - - - 1.朗诵课文，理清文章脉络，把握文章昂扬向上情感。2.了解衬托、对比、欲扬先

写读后感作文1200字白杨礼赞读后感

写读后感作文1200字 白杨礼赞读后感 写读后感作文1200字 白杨礼赞读后感 　　诸事繁华，如梦似幻。有时梦想跟现实，总是相去甚远。人生道路坎坷，浮华尘世心自知，世人总是难免在路途上迷失了前行的方向

写读后感作文700字白杨礼赞读后感

写读后感作文700字 白杨礼赞读后感 写读后感作文700字 白杨礼赞读后感 　　提起笔，在《白杨》这篇文章中搜寻着灵感。城市中，荒山里，白杨树深深地互相颂赞着，高大挺秀;生活中，平凡里，那些无私无畏的

写读后感作文700字白杨礼赞读后感

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《高尚的白杨树》读后感作文

《高尚的白杨树》读后感作文 《高尚的白杨树》读后感作文 　　近日，读了《古今佳作》中的《高尚的白杨树》一文后，脑海中思绪萦绕很久，我悟出了这样一个道理:处在同样环境和同样条件里必须加强竞争意识，积极奋