《白杨》阅读教案：深入探究白杨树的情感世界

《白杨》阅读教案：深入探究白杨树的情感世界白杨，这是一种优美的树木，也是人类文化中的一个重要符号。我们在生活中经常能看到白杨树的身影，这些高大的白杨树不仅令人惊叹，同时也注入了许多文化内涵。那么，白杨

白杨礼赞8市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 学习目标 - 1、了解白杨树象征意义和托物言志写法；2、感受作者对北方抗日军民赞美之情；3、体会本文准确、优美、富有感情语言。

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- 散文文学常识： - 1、散文 - 散文：是指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体载，是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体，包括杂文，随笔，

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- 白杨礼赞-优秀课件 - - 创作者：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 白杨的生长环境

白杨树教案

名师孙双金《白杨树》课堂实录——第九届“现代与经典”（南京）全国小学语文教学研讨会  东南大学 孙双金执教课堂实录  10月25日江阴市英桥国际学校 朱少平整理  10月26日师：20年前，我参加全国

白杨礼赞教学设计

白杨礼赞教学设计单元概述：本单元是继二单元回忆性散文和传记之后，又一个散文单元，或 写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情，来表达出作者独 特的情感体验和深刻的人生哲理。《白杨礼赞》是部编版八年

探究白杨树的文化内涵——《白杨礼赞》教案

白杨树，一种生长在中国北方地区的乔木，其高大挺拔的身姿，笔直的树干和无数条柔软的细枝，让人联想到坚毅不屈、不畏风雨的品质。而这种树木，非常受到中国文化的喜爱，成为了文化中许多美好寓意的象征之一。在教学

描写白杨树的作文

描写白杨树的作文篇一：家乡的白杨树 家乡的白杨树 有人喜欢婀娜多姿的柳树；有人赞美雪挺的青松；有人喜欢秋天硕果累累的果树。而我更喜爱家乡的那一排排一片片的白杨树。 我喜欢白杨树，喜欢他的伟岸；喜欢他的

白杨树

白杨树一、 教学分析 九年义务教育小学语文第十册有一篇课文白杨树，这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从