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百分数的认识说课稿
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《百分数的认识》说课稿
《百分数的认识》说课稿沙河市赞善学区 范坛芳一、说教材《百分数的认识》是北师大版小学数学第十册第六单元《百分数》的第一课时,是学生在学习了整数的认识、小数的认识、分数的认识以及熟练地掌握了通分的方法与
百分数认识说课稿
《百分数的认识》说课稿大家好!我今天说课的内容是苏冀教版六年级上册第三单元第一课时 百分数的认识。下面我就这节课的内容安排、教学设计以及教后反思和大家做一 下交流探讨。一、说救材本节课内容是在学生学习
《倍的认识》说课稿
《倍的认识》说课稿尊敬的各位领导,老师:大家好!今天我说课的内容是人教版小 学数学三年级上册第五单元《倍的认识》,第50页例1, “做一做” 及练习十一第1、2题。下面我将从教材、教学目标、教学重难点
小学数学二年级上册认识时间第一课说课稿
小学数学二年级上册《认识时间》第一课说课稿 一、说教材 (一)教材分析 今天我说课的内容是小学数学二年级上册《认识时间》第一课,是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上
《认识立体图形》说课稿
《认识立体图形》说课稿 《认识物体和图形》是学生学习“空间与图形”知识的开始,主要从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形。这一单元包括:立体图形的初步认识和平面图形的初步认识。因为现实生活中孩子
倍的认识说课稿
《倍的认识》说课稿今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识。第一部分关于教材与学情(一)教材的地位与作用《倍的认识》是人教版三年级上册第五单元第一课时的内容,倍是一个新的 概念,是两
认识立体图形说课稿
认识立体图形说课稿 《认识物体和图形》是学生学习“空间与图形”知识的开始,主要从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形。这一单元包括:立体图形的初步认识和平面图形的初步认识。因为现实生活中孩子们接
《6~9的认识》说课稿
《6~9的认识》说课稿 今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第三单元的6~9的认识。这局部教材是数的概念中最根底的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初
乘法的初步认识的说课稿15篇
乘法的初步认识的说课稿15篇 乘法的初步认识的说课稿1 一、教材 1.说课内容: 义务教育课程标准实验教材小学数学二年级上册第四单元第一小节《乘法的初步认识》的第一课时 2.教材简析: 以往
三年级《倍的认识》说课稿
三年级《倍的认识》说课稿 三年级《倍的认识》说课稿 一、说教材 倍的认识是在学生认识和理解乘法意义的基础上学习的,学生将通过对已学习的有关乘法的知识进行迁移获得“倍”的概念
乘法的初步认识说课稿
乘法的初步认识说课稿 乘法的初步认识说课稿 一、说教材 1:教材分析: 《乘法的初步认识》是《义务教育课程标准实验教科书》数学第三册第四单元的内容。学生已经学过加法、减法,这