让民乐飘进校园——葫芦丝走进音乐课堂

让民乐飘进校园——葫芦丝走进音乐课堂（初中音乐）葫芦丝，又称葫芦萧。是云南少数民族乐器，主要流传于傣、彝等民族中。这种乐器用半截小葫芦作为音箱，以三根长短不一的竹管并排插在葫芦的竹管下端，嵌有铜质筑片

大班音乐活动民乐欣赏小看戏教案

大班音乐活动民乐欣赏小看戏教案 　　幼儿园大班 ___--民乐欣赏-小看戏 　　1、 欣赏民间乐曲“小看戏”，感受乐曲中的乐器音色及欢快、热闹的情绪、情节，尝试着用动作表现。 　　2、 培养幼儿对民乐

音乐表演《民乐合奏》课程教学大纲

民乐合奏Folk music ensembIe courses【课程编号】（必备项） 【课程类别】专业必修课【学分数】14 【先修课程】（必备项）【学时数】252 【编写日期】2014.10. 26【

高一音乐课件——民乐合奏《金蛇狂舞》欣赏

- 请同学们认真听下面两段音乐，会唱的同学可以跟唱，然后回答下面问题： - 1、歌曲的曲名、体裁分别是什么？ - 2、两首歌曲是由谁创作的？

民乐一中校歌

民乐一中校歌 微曦的天空还闪烁着星星，宁静的校园里已响起朗朗书声。 我们今天用书声放飞青春的信念，明天我们将是搏击长空的雄鹰。 勤奋严谨 求实创新 为了共和国的繁荣昌盛，我们用热血和智慧，谱写着

民乐演奏会观后感

民乐演奏会观后感公元2015年11月24日，注定是个难忘夜——本人将第一次现场观赏民族音乐演奏。不过，理想很丰满，现实很骨感，由于做实验而丧失了与灵魂音乐现场互动的宝贵机会。据了解，这次演奏会音乐家门

第十八届全国音乐作品(民乐)评奖获奖名单

第十八届全国音乐作品（民乐）评奖获奖名单民族管弦乐作品组：（16首）一等奖（1首）作品名称作者姓名报送单位《丝绸之路》姜 莹中央民族乐团二等奖（2首）作品名称作者姓名报送单位《夏日骄阳》周煜国西安音

四年级上册音乐 喜洋洋 民乐合奏曲 苏少版

- 思考问题：1)在曲子里你听到了什么声音？让你联想到什么场面？ 2)请你用一种颜色来形容表现这首曲子的情绪。 - 《喜洋洋》简介 - 《喜洋洋》

八年级音乐 民乐奇葩教案 湘教版

八年级音乐 民乐奇葩教案 湘教版中国少数民族器乐:1. 白骆驼2. 黄骠马3. 风马旗4. 喜调5. 渔歌6. 月光下的凤尾竹7. 拉山号子一、教学内容： 让学生初步了解少数民族音乐，

中秋节民乐演奏会主持词

中秋节民乐演奏会主持词 开场曲《喜洋洋》演奏：流杯民乐 致词 男：亲爱的各位来宾、女士们、先生们： 女：和所有到场的各位朋友们： 同：中秋节好！ 男：今天

音乐教案-走进中国民乐奇葩-----二胡音乐[修改版]

第一篇：音乐教案-走进中国民乐奇葩-----二胡音乐音乐教案－走进中国民乐奇葩-----二胡音乐 官舟中学 李珊英 教学目标： 1、通过介绍民乐二胡，培养学生热爱我国民族音乐的思想感情； 2、通过几首

民乐奇葩教案教你如何演奏出正宗的民乐曲

民乐奇葩教案教你如何演奏出正宗的民乐曲民乐作为我国传统音乐文化的重要组成部分，既有着深厚的历史底蕴，同时也被人们广泛地爱着。演奏民乐曲需要掌握一定的知识和技巧，本文为大家分享一些民乐演奏的基本教程，希