《直线与方程》课后反思

《直线与方程》课后反思——数学组 王琦本文由【 HYPERLINK "http://___.wordwendang.com" 中文word文档库】 HYPERLINK "http://___.word

《直线与方程》教学反思

《直线与方程》教学反思 直线与方程是解析几何的起点，是与初中一次函数直线紧密联系，也就是数形结合思想突出的重要一章，所以学好这一章非常有必要。 直线与方程这一章体现了数形结合思想，直线方程的五

直线与方程教学反思

直线与方程教学反思 　　直线与方程教学反思篇一　　学习解析几何知识，“解析法”思想始终贯穿在全章的每个知识点，同时“转化、讨论”思想也相映其中，无形中增添了数学的魅力以及优化了知识结构。在学习直线与方

《直线与方程》教学反思

《直线与方程》教学反思 　　直线与方程是解析几何的起点，是与初中一次函数直线严密联系，也就是数形结合思想突出的重要一章，所以学好这一章非常有必要。 　　直线与方程这一章表达了数形结合思想，直线方程的五

高中数学必修二直线与方程及圆与方程测试题资料

高中数学 直线方程测试题 一选择题（共55分，每题5分）1. 已知直线经过点A(0,4)和点B（1，2），则直线AB的斜率为（ ）A.3 B.-2 C. 2

直线与方程基础练习题

第三章：直线与方程的知识点倾斜角与斜率1. 当直线l与x轴相交时，我们把x轴正方向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时, 我们规定它的倾斜角为0°. 则直线l的倾

直线与方程教材研讨材料

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直线与方程复习学案

直线与方程复习一、知识要点:1. 倾斜角与斜率:2. 直线方程式的5种形式:点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式（注意用前四种方程的条件及一般式与其它形式转化的条件）3．两条直线平行、垂直的条件(与

数学试卷高一第三章直线与方程提高训练及答案C组

（数学2必修）第三章 直线与方程[提高训练C组]一、选择题1 如果直线沿轴负方向平移个单位再沿轴正方向平移个单位后，又回到原来的位置，那么直线的斜率是（ ）A B C D

直线与方程单元测试题目

人教A必修2第三章《直线与方程》单元测试题（时间：60分钟，满分：100分）班别 座号 姓名 成绩 一

直线与方程教学设计

8.2.1 直线与方程【教学目标】1. 理解直线的方程的概念，会判断一个点是否在一条直线上．2. 培养学生勇于发现、勇于探索的精神，培养学生合作交流等良好品质．【教学重点】直线的特征性质，直线的方程的

数学必修第三章直线与方程基础训练A组及答案

（数学2必修）第三章 直线与方程 [基础训练A组]一、选择题1 设直线的倾斜角为，且，则满足（ ）A B C D 2 过点且垂直于直线 的直线方程为（ ）A