《短歌行》教学设计(内蒙古县级优课)语文教案

教案《短歌行》教学设计（内蒙古县级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《短歌行》是唐代诗人王之涣的作品，以其豪放、奔放的风格和深沉、感人的内容而著称。1.1.2这首诗反映了唐代社会的现实生

短歌行教案新

短歌行优秀教案新1.1 背景介绍1.1.1 短歌行是中国古代文学中的一首著名诗歌，由唐代诗人王之涣所作。1.1.2 这首诗歌以简洁明快的语言，描绘了作者在旅途中的所见所感，表达了作者对人生哲理的思考。

短歌行说课稿短歌行教案一等奖

短歌行说课稿短歌行教案一等奖短歌行说课稿 各位老师下午好， 我今天说课的题目是《短歌行》，我将从教材、 学生情况、 教学目标、教学方法、 教学过程五个方面阐述我的教学思路。 一、 说教材 《短歌行》

《短歌行》教案

合同编号：__________第一条教案的使用权1.1甲方同意将教案的使用权有偿提供给乙方，乙方有权在教学过程中使用该教案。1.2乙方获取教案的使用权仅限于教学目的，不得以任何形式公开传播、复制、出

《短歌行》《归园田居（其一）》群文阅读教学设计统编高中语文必修上册

统编版必修上《短歌行》和《归园田居》（其一）群文阅读教学设计教学目标：.诵读《短歌行》《归园田居》（其一），体会诗歌的韵律节奏美。.品味语言特点，体会两首诗歌语言表达技巧的异同，领略不同诗 风。教学重

《短歌行》教学简案教案教学设计

《短歌行》教学简案教案教学设计 《短歌行》教学简案教案教学设计 　　1、有感情地诵读，把握诗歌表达的情感。 　　2、体会本诗用典、比兴等艺术手法的运用，了解鉴赏诗歌的方法。 　　3、感知曹操的远大志向

短歌行教案

《短歌行》教案08对外本一方肖【教学目标】1、品味诗中表现出来的求贤若渴的思想2、提高学生的古诗词鉴赏能力3、培养高尚的品德情操【教学方法】诵读鉴赏，讨论分析【教学设想】通过诵读、分析讨论，体味《短歌

短歌行(人教版高二) 教案教学设计

短歌行(人教版高二) 教案教学设计 短歌行(人教版高二) 教案教学设计 【教学目标】 1、 知识目标：通过意象鉴赏诗歌，感悟诗人的思想感情。 2、 能力目标：提高学生的古诗词鉴赏能力。 3、 情感目标

曹操短歌行教案

曹操短歌行优秀教案教案曹操《短歌行》优秀教案1.1 背景介绍：曹操，三国时期杰出的政治家、军事家、文学家，其作品具有很高的文学价值。1.2 《短歌行》的创作背景：这首诗是曹操在赤壁之战前夕，为激励士气

《短歌行》教案设计(邓连胜)

第17课 短歌行 执教人：邓连胜【教学目标】知识目标了解和品味古乐府诗的特点及情调理解诗歌中的重点字词句鉴赏诗歌中的修辞及主要表现手

《短歌行》教案设计(邓连胜)

第17课 短歌行 执教人：邓连胜【教学目标】知识目标了解和品味古乐府诗的特点及情调理解诗歌中的重点字词句鉴赏诗歌中的修辞及主要表现手

人教版高一语文下册《短歌行》教案设计

人教版高一语文下册《短歌行》教案设计 人教版高一语文下册《短歌行》教案设计 　　《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。其中第一首诗通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤