《短跑：蹲踞式起跑及起跑后加速跑》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《短跑：蹲踞式起跑及起跑后加速跑》课程标准以健康第一为指导思想，完善学生技术水平教学内容分析人教版，蹲踞式起跑和起跑后的加速跑，是田径运动中短跑项目 的基础。在所

蹲踞式起跑教学设计

蹲踞式起跑教学设计蹲踞式起跑教学设计1一、本课指导思想本课教学是“以人为本、健康第一”的思想为指导，采用情 景教学法和学生自主练习法，使学生初步掌握蹲踞式起跑的技术 动作。发展学生速度素质及奔跑能力，

蹲踞式起跑教学设计.doc

《蹲踞式起跑》教学设计济源市宣化学校王彦杰一、指导思想与理论依据坚持以“健康第一”为指导思想，激发运动兴趣培养学生终身体育的意识为依据。以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发

《短跑技术动作：蹲踞式起跑》教案

教案《短跑技术动作：蹲踞式起跑》教案一、引言1.1短跑运动的发展短跑作为田径运动中的基础项目，在体育运动中占有重要的地位。随着短跑运动的发展，蹲踞式起跑技术逐渐成为主流。1.1.1蹲踞式起跑的优势蹲

《蹲踞式起跑》教学设计

教材小学五年级《蹲踞式起跑》教学设计目标任务1、 认识目标：使90%的学生初步理解蹲踞式起跑的动作方法。2、 技能目标：使80 90%的学生初步学会蹲踞式起跑的技术 动作，并通过“8”字接力游戏提高学

蹲踞式起跑教案

教案蹲踞式起跑教案一、引言1.1蹲踞式起跑是田径比赛中常见的起跑方式，正确的蹲踞式起跑技巧对于运动员的成绩至关重要。1.2本教案旨在通过详细的讲解和练习，帮助学生掌握蹲踞式起跑的基本技巧和动作要领。

蹲踞式起跑及起跑后的加速跑教学设计

《蹲踞式起跑及起跑后的加速跑》教学设计黄图盛中学 郑仲喜一、指导思想：依据《体育与健康》课程标准的理念，以“健康第一”为指导思想，在新课程改革精神的引领下，根据学生的实际情况，结合学生的心理、生理

蹲踞式起跑后的加速跑教学设计

蹲踞式起跑后的加速跑教案年级：九年级 人数：43人 任课教师：韦元栋课 题蹲踞式起跑后的加速跑重 点 难 点重点：途中跑蹬摆动作。 难点：后蹬与前摆协调。教 学 目 标1、 认知目标：通过学习知道蹲踞

蹲踞式起跑教学反思

蹲踞式起跑教学反思蹲踞式起跑是田径运动中短跑项目中最基本的起跑姿势之一，它对于运动员的起跑速度和爆发力都有着很大的影响。在教学过程中，我发现一些问题需要进行反思和改进。首先，我发现在教学中有些运动员对

初中：蹲踞式起跑教案

教案初中蹲踞式起跑教案一、引言1.1蹲踞式起跑是田径比赛中的一种起跑方式，对于初中生来说，掌握正确的蹲踞式起跑技巧对于提高起跑速度和比赛成绩具有重要意义。1.2本教案旨在帮助学生掌握蹲踞式起跑的基本

蹲踞式起跑教案

第一篇范文：合同编号：[请填写具体编号]一、教案内容1.1甲方应向乙方提供完整的蹲踞式起跑教案，包括训练步骤、训练方法、训练要求等内容。1.2甲方应保证教案内容的真实性、合法性、有效性，不得含有虚假

《蹲踞式起跑》课件

- 蹲踞式起跑—七年级体育 - 同学们，有谁知道在短距离跑中，需要怎样的起跑，才能使速度在最短的时间内达到最快？ - 1. 你知道刘翔吗？他是