石壕吏课件

- 人教版八年级《语文》上册第 25 课 - 石壕吏 - —杜 甫 - 课件制作：刘小梅上课班级：初二（15）班

人教版初中语文石壕吏教案优秀范文设计

人教版初中语文石壕吏教案优秀范文设计 　　下面是Wie大家准备了石壕吏教案，希望对你们有所帮助。 　　知识目标 　　1.反复朗读，同时在梳理完读音后注重文言实词与虚词的积累. 　　2.通过翻译感知主要

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探究《石壕吏》的阅读策略《石壕吏》教案

探究《石壕吏》的阅读策略《石壕吏》教案。然而，我们在阅读《石壕吏》的时候，不仅需要了解作者的背景和故事的背景，还需要采用一些阅读策略，更好地理解和感受这篇文章。我们可以从以下几个方面入手：了解文化背景

石壕吏的反思总结

石壕吏的反思总结石壕吏是周作人先生创作的一篇小说，通过讲述一个曾经在战争中作为石壕吏的人的故事，深入探讨了人性的善恶、责任与道德的问题。在这篇小说中，石壕吏面对了战争给他带来的种种压力和冲击，最终产生

石壕吏反思

石壕吏反思，____字石壕吏是一位农村的小学教师。他出生在一个普通的农村家庭，父母是农民。由于家庭条件有限，他没有机会接受很好的教育。在一次偶然的机会下，他经过了考试并被聘为一名小学教师。尽管他没有接

杜甫石壕吏阅读答案

杜甫石壕吏阅读答案 　　 　　石壕吏 　　 　　杜甫 　　 　　暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 　　 　　吏呼一何怒!妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。 　　 　　一男附书至，二男

《石壕吏》教案

《石壕吏》教学设计  教材分析：“诗圣”杜甫的诗号称“诗史”。《石壕吏》是《三吏》中的一篇，也是艺术成就较高的一篇。学习《石壕吏》有助于学生体会以上特点。但理解《石壕吏》的思想内容即诗歌反映的社会

改写石壕吏600字

改写石壕吏600字改写《石壕吏》教案实录 (一)导入 同学们愿意写作文吗,(愿意，那老师也写了一段作文，同学们想听一听吗,好下面老师就给同学们读一读)(其实我的学生也不愿意写作文，但每次我都在同学们写

《石壕吏》教学案例

《石壕吏》教学案例　　一、导入　　１、我们刚刚学过杜甫的两首诗，现在我们一起背一下《春望》　　　今天我们学一篇同一时期的一手长诗《石壕吏》（板书课题）。　　２、请同学们默读注释，找出所要了解的

《石壕吏》作文改写

《石壕吏》作文改写　　小编整理了关于石壕吏改写的作文，快来看看吧。▲　　《石壕吏》作文改写　　这天夜晚，我路过石壕村，投宿在了一户人家里。深夜时，听见外面有人敲门，而且还大声呼喊着。声音

石壕吏记叙文

石壕吏记叙文 石壕吏记叙文1　　这一天杜甫不幸被贬职，前往河阳。路途中，天色渐晚，无奈之下，只好投宿在石壕村的一户人家。　　这时，月亮已经来到了天空的正上方。杜甫也已经准备入睡了。突然，村