石壕吏(教案)范文

石壕吏(教案)范文 知识目标：1、了解《石壕吏》的写作背景。 2、通过朗读、把握《石壕吏》的思想内容与的作者情感。 3、诵读至堂上背诵。 情感目标：培养学生关注现实、关注民生的人文素养。 教学重点、难

2024年《石壕吏》教案

2024年《石壕吏》教案 2024年《石壕吏》教案1　　一、读准下列字音　　吏:逾:邺:戍:咽:妪:泣:　　二、文学常识积累　　古体诗是六朝以前通行的诗体，不必讲究平仄、对仗，是一种较少拘束的诗体；而

石壕吏教案

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石壕吏说课稿范文

石壕吏说课稿范文　　一：说教材：　　《石壕吏》出自八年级语文上册第五单元第25课《杜甫诗三首》，是一篇教读课文。本单元主要是借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言

石壕吏说课稿范文

石壕吏说课稿范文 　　我主要就教材、教法学法、教学设计三个方面进行说课。 　　《石壕吏》是八年级第五单元的最后一篇课文《杜甫诗三首》的第三首。这首诗写的是一个真实的故事，情节其实并不简单，但诗人仅用1

杜甫《石壕吏》阅读理解及答案

杜甫《石壕吏》阅读理解及答案 　　杜甫《石壕吏》阅读训练附答案　　【原文】：　　石壕吏　　杜甫　　暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。　　吏呼一何怒!妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。　

改写《石壕吏》作文范文

改写《石壕吏》作文范文 　　在一个夜黑风高的夜晚，我逃亡到投宿到一个名叫石壕镇的地方。天刚黑，远远的听到有一阵呼喊声。仔细一听，原来是两个公差在抓人服役。那家老头见势不妙，便翻墙跑了。 　　“蹦蹦蹦”

石壕吏(练习题)

石壕吏（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，

石壕吏反思范文

石壕吏反思范文石壕吏是一位伟大的军人，他以身先士卒、坚守战线的精神感动了无数人。然而，回首过往，我想从石壕吏的故事中反思一些道理和思考一些问题。首先，石壕吏的故事告诉我们，困难和挫折并不可怕，关键在于

2024年石壕吏的反思总结（二篇）

2024年石壕吏的反思总结石壕吏是周作人先生创作的一篇小说，通过讲述一个曾经在战争中作为石壕吏的人的故事，深入探讨了人性的善恶、责任与道德的问题。在这篇小说中，石壕吏面对了战争给他带来的种种压力和冲击

《石壕吏》改写作文1000字

《石壕吏》改写作文1000字 语：这是一篇关于《石壕吏》的改写作文，《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。小 ___把杜甫的《石壕吏》改成了什么风格呢？官吏会把老妇人抓走吗？更多关于

石壕吏读后有感

《石壕吏》读后有感 吏呼一何怒！妇啼一何苦……在这首五言古诗中，杜甫把自己借宿石壕村的所见所闻，仅用了120字却栩栩如生的再现了官吏乘夜抓人征兵的悲惨过程。他向我们揭示的是封建统治的残暴、腐败和