社会心理学 第4版 第十二章教学大纲

第十二章利他与侵犯（一）目标与要求.知识目标：掌握利他行为与侵犯行为的相关概念与发生机制，并根据其发 展规律进行干预。.能力目标：能够思考和分析如何对利他行为和侵犯行为进行干预。.情感态度价值观：融入

《社会心理学》教学大纲--供4年制应用心理学专业使用

社会心理学教学大纲(Social Psychology)(供4年制应用心理学专业使用)一、课程目标1、课程的性质和目的课程性质：《社会心理学》是心理学中重要的应用心理学分支学科之一，是综合运用心理学理

社会心理学 第4版 第七章教学大纲

第七章社会态度（一）目标与要求.知识目标：掌握有关态度的基本概念、特性与理论；熟悉态度的测量方法; 掌握态度形成与改变的过程及影响态度的因素；了解偏见产生的原因、偏见造成 的后果和偏见的消除措施。.能

社会心理学 第4版 第十一章教学大纲

第十一章社会影响（一）目标与要求.知识目标：掌握社会影响的宏观与微观表现；区分顺从、服从、从众的定 义与特点。.能力目标：能够思考和分析社会促进和社会抑制形成的机制，理解社会心 理学实验研究方法，并结

社会心理学 第4版 第三章教学大纲

第三章自我意识（一）目标与要求.知识目标：认识和理解自我意识的涵义，自我意识的发生和发展、自我过 程等方面的知识。.能力目标：能够掌握自我探索技能，心理调试技能及心理发展技能。使学 生树立心理健康发展

《社会心理学新闻视域》课程教学大纲

《社会心理学（新闻视域）》课程教学大纲课程名称：社会心理学（新闻视域） 课程编号：623008241课程类型：专业选修课 学时学分：34学时2学分考核类别：考试、实践 适用对象：本科二年级适用专业：新

社会心理学 第4版 第五章教学大纲

第五章社会角色（一）目标与要求.知识目标：认识社会角色是沟通和连接个人与社会的桥梁，理解社会角色 的功能和作用，掌握角色扮演的技能和解决角色冲突的方法。此外，还要初步了 解性别角色差异.能力目标：能够

社会心理学 第4版 第六章教学大纲

第六章社会认知（一）目标与要求.知识目标：了解社会认知特征、范围、影响因素，特别是掌握认知偏差和 印象形成模式，了解较有代表性的归因理论。.能力目标：能够分析和运用认知偏差解释基本现象，理解和应用归因

社会心理学 第4版 第十章教学大纲

第十章群体心理（一）目标与要求.知识目标：了解群体心理相关的基本概念，掌握个体与群体的关系、群体 决策、群际关系的基础理论。.能力目标：能够结合群体心理相关理论分析日常生活中所发生的群体事 件，能借助

国立台南大学95学年度社会心理学教学大纲

- 國立台南大學95學年度社會心理學教學大綱 - 黃俊傑台南市安南區土城國小校長TEL:06-2571748（M）0921592622 - 教

社会心理学 第4版 第四章教学大纲

第四章社会化（一）目标与要求.知识目标：了解社会化的含义、社会化的内容、社会化的历程、社会化的 影响因素和社会化的理论。.能力目标：能够思考和分析社会化具体包含哪几方面的内容，以及社会化 受到何种因素

社会心理学实验教学大纲

社会心理学实验教学大纲01.教学单位名称:哲学社会学院心理学系02.实验中心名称:社会心理学03.课程名称：社会心理学04.课程代码：11202205.课程类别：学科基础课06.课程性质：必修07.课