(2022年整理)《社戏》教学反思15篇

《社戏》教学反思15篇 作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结我们的教学经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是帮大家整理的《社戏》教学反思，欢迎大家借鉴与

2024年《社戏》教学反思

2024年《社戏》教学反思 2024年《社戏》教学反思1（650字）　　《社戏》的体裁是小说，我放弃了小说教学的传统模式，因为传统的教学模式只是找人物的肖像、语言、行动描写，概括人物的性格特征，学生的

2024年社戏教学反思

2024年社戏教学反思 2024年社戏教学反思1（901字）　　鲁迅先生写出了孩子之间的纯真，写出了劳动人民的纯朴和厚道，留给我们的是人生经验的通感：我们难忘的，留恋的其实往往不是事物本身，而是由事物

《社戏》教学反思

《社戏》教学反思《社戏》教学反思1 有人说教《社戏》课文最终一段是理解本文的钥匙。在备课的时候，我也在思索，作者为什么把文中的戏和豆说的那么好？我们明白，这篇文章是作者对童年生活回忆。大抵来说

2024年社戏教学反思总结范文

2024年社戏教学反思总结范文____年的社戏教学经历给我留下了深刻的印象。在过去一年里，我积累了许多宝贵的经验，并对社戏教学的效果和不足之处有了更深入的理解。在这篇总结中，我将回顾并反思这一年的社戏

《社戏》优质教学设计 教学反思

《社戏》优质教学设计+教学反思第一课时一、创设情境。.导入：童年对很多人来说，都是美妙快乐的。在成人 后回忆往事，对当时的人和事，更是充溢一种浪漫的志向色 调，是一段永生难忘的体验。.作者介绍及题解：

《社戏》课后教学反思

《社戏》课后教学反思 　　教学反思需要跳出自我，反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流，研究别人的教学长处，他山之石，可以攻玉，通过学习比拟，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差异，从而提升自

2022年社戏教学反思

2022年《社戏》教学反思 《社戏》教学反思1　　鲁迅以“我以我血荐轩辕”的誓言留给世界一个斗士的背影。他激情地呐喊：“掀掉这吃人的筵席”！“毁掉这厨房！”“打碎这铁屋子！”“创造一个全新的

2024社戏教学反思(15篇)

2024社戏教学反思(15篇) 社戏教学反思1　　本课“学习目标”确定为：1、品味作者“真的，一向到此刻，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了”中留露出的真淳感情。2、品味语言，赏

《社戏》教学反思

2023年《社戏》教学反思 2023年《社戏》教学反思1　　学习《社戏》一文，在分析“双喜”这个人物形象时，我要求学生们找出对该人物的有关言行描写的语句，进行讨论评价。有个同学对这句话“阿阿，阿发，这

社戏语文教学反思

社戏语文教学反思 一、我的教学预设 《社戏》中的景物描写极具特色。作者不仅充分调动自己的感官，先后从色彩、气味、声响等方面，描绘月夜行船、船头看戏和月下归航三个画面；作者还运用了比喻、拟人等修辞手法强

关于社戏教学反思的范文

关于社戏教学反思的范文 　　 　　教完《社戏》，我又找到了旧课新教的途径，那就是教师不应拘泥于教学参考书提供的那些资料，也要独立思考，顿悟教材尚未被挖掘又有利于学生健康成长的人文元素。 　　 　　我以