《神笔马良》教案教学设计

《神笔马良》教案教学设计 《神笔马良》教案教学设计 　　教学目标： 　　1．初步学会按照课后思考题，边读边思学习课文，养成良好的读书习惯。 　　2．能根据问题答复课文的主要内容。 　　3．学会17个生

神笔马良教学设计之二_3

《神笔马良》教学设计之二 教学目标： 1.初步学会按照课后思考题，边读边思学习课文，养成良好的读书习惯。 2.能根据问题回答课文的主要内容。 3.学会17个生字，理解18

神笔马良歌词

《神笔马良》歌词ﻫ从前有个少年郎，身怀绝技不寻常，他手中有支神奇的笔,大家都叫他神笔马良ﻫ给张家画头大水牛 哎啰 给李家画群大绵羊　哎啰 哥哥让他画根长扁担呦　姐姐请他画件 画件花衣裳呦ﻫ神笔马良挥

神笔马良课堂教学设计

神笔马良课堂教学设计 神笔马良课堂教学设计 　　1、--学会本课的9个生字，读准多音字育、应；理解6个新词语的意思。 　　2、--初步学会边读边思考，初步养成良好的读书习惯。 　　3、--通过比较，体

神笔马良作文范文

神笔马良作文范文 神笔马良作文 　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下

四年级下册《神笔马良》教学反思

四年级下册《神笔马良》教学反思 四年级下册《神笔马良》教学反思 　　《神笔马良》这篇课文通过写马良用手中的神笔为穷人画画，用计制服贪财的大官，最后继续为穷人画画的故事，表现了马良的机智、勇敢，赞扬了马

神笔马良教学设计_1

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《神笔马良》教学设计之一

《神笔马良》教学设计之一 《神笔马良》教学设计之一 　　教学目标： 　　1．学习课文，知道马良用神笔做了哪些事情，并找出自己感兴趣的事情。 　　2．学习马良为 ___造福，为 ___除害的品质，教育学

三年级语文教案-神笔马良教学1

三年级语文教案—— 神笔马良教学1教学目标：1．初步学会按照课后思考题，边读边思学习课文，养成良好的读书习惯。2．能根据问题回答课文的主要内容。3．学会17个生字，理解18个词语的童思。4．初步培养爱

课文《神笔马良》教学设计范文

课文《神笔马良》教学设计范文 课文《神笔马良》教学设计范文 　　1、理解故事内容，培养学生对神话故事的学习兴趣，提高阅读和欣赏水平。 　　2、训练学生专心听讲的好习惯。 　　3、学会复述这个故事。 　

《神笔马良》教学设计

《神笔马良》教学设计 《神笔马良》教学设计 　　神笔马良这一课应该如何教呢?大家想好教学方式了吗?下面是为大家收集的关于《神笔马良》教学设计，欢迎大家阅读! 　　1.认识本课2个生字。 　　2.能正确

《神笔马良》经典教学设计

《神笔马良》经典教学设计 《神笔马良》经典教学设计 　　1、学习课文，知道马良用神笔做了哪些事情，并找出自己感兴趣的事情。 　　2、学习马良为穷人造福，为穷人除害的品质，教育学生要做一个善良的人。