《离骚》教学教案

《离骚》教学教案1.1 背景介绍1.1.1 《离骚》是屈原在战国时期所作的长篇抒情诗。1.1.2 它是中国古代文学史上的一篇里程碑式的作品，被誉为“赋中之祖”。1.1.3 本教案旨在帮助学生深入理解《

离骚.教案[修改版]

第一篇：离骚.教案《离骚》教案第一课时教学重点：1.学习并掌握有关屈原和楚辞的文学知识，朗读背诵课文；2.理解诗中所表现出的诗人的爱国精神和高尚的人格节操。教学难点：对其中文言词语的理解和掌握。教学过

离骚语文教案

《离骚》语文教案  《离骚》语文教案 教学目标 知识目标 1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。 2、通过学习《离骚》，

离骚教案教学设计

离骚 教案教学设计 教学目标：1、了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情 2、反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力

《离骚》教案内容详解

《离骚》教案内容详解《离骚》是我国古代文学名著之一，具有极高的文学价值和历史价值，是中华文化瑰宝。《离骚》是屈原在流放途中的心路历程，是他抒发爱国心、感叹天下险恶以及对自己命运的思考和情感的倾泻。本文

《离骚》的历史背景教案分析

《离骚》的历史背景教案分析《离骚》是中国文化宝库中的一部重要经典，它不仅在文学史上占据着重要的地位，而且也是对中国古代历史和文化的重要见证。本文将从历史背景出发，深入分析《离骚》的创作和传承及其在中国

离骚(公开课优秀教案)

离骚 (公开课优秀教案) (2013-12-02 14:28:05)转载▼标签： 教育 分类： 公开教学优质教案5.离骚 (公开课优秀教案)【教学目标】　　了解骚体诗的形式特点，培养学生初步鉴赏能力　

离骚第3课时教案

教学课题离 骚课 时3课时主 备 人张丽丽授课时间10月30日教学目标1、了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法：丰富的想象，形象的描述。2、掌握文言实词、虚词，培养学生阅读古诗文的能

离骚教案_1

离骚教案 1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。 2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。 3、学习、掌握文言实词、虚词，培养学生阅读古诗文的能力。 4、学会吟诵古诗

离骚教学教案

《离骚》教学教案  教学目标：   1了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。   2反复诵读，抓住关键

离骚教案范文

离骚教案范文 离骚教案范文 　　《离骚》是粤教版高中语文必修一第四单元的第二课。本单元是中国古典诗歌光辉的一页篇章，而《离骚》作为我国最长的抒情诗又是其中最为灿烂的星辰。 　　知识目标 　　1、了解《

离骚全程教案

《离骚》全程教案 1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。　　2、通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“移情法”。如屈原借诗中的的“香草”“美人”表述自己的政