离骚教案 人教版

离骚优秀教案 人教版1.1 背景介绍：离骚是中国古代文学作品《楚辞》中的一篇，作者是屈原，具有极高的文学价值和历史意义。1.2 教学意义：通过学习《离骚》，让学生了解中国古代文学的博大精深，感受屈原的

《离骚》教学教案

《离骚》教学教案1.1 背景介绍1.1.1 《离骚》是屈原在战国时期所作的长篇抒情诗。1.1.2 它是中国古代文学史上的一篇里程碑式的作品，被誉为“赋中之祖”。1.1.3 本教案旨在帮助学生深入理解《

离骚高一语文教案

离骚高一语文教案 离骚高一语文教案 　　1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识 　　2、对其中文言词语的理解和掌握。 　　3、理解诗中所表现出的诗人的爱国精神和人格节操。 　　2.理解诗中所表现出的诗人

离骚语文教案

《离骚》语文教案  《离骚》语文教案 教学目标 知识目标 1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。 2、通过学习《离骚》，

离骚节选教案

教案离骚节选优秀教案一、引言1.1离骚简介1.1.1《离骚》是屈原的代表作之一，属于楚辞的一部分，是战国时期楚国的文学作品。1.1.2《离骚》原名为《离骚》，后来被收入《楚辞》中，成为《楚辞》的第一

离骚.教案[修改版]

第一篇：离骚.教案《离骚》教案第一课时教学重点：1.学习并掌握有关屈原和楚辞的文学知识，朗读背诵课文；2.理解诗中所表现出的诗人的爱国精神和高尚的人格节操。教学难点：对其中文言词语的理解和掌握。教学过

离骚教案教学设计

离骚 教案教学设计 教学目标：1、了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情 2、反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力

《离骚》的历史背景教案分析

《离骚》的历史背景教案分析《离骚》是中国文化宝库中的一部重要经典，它不仅在文学史上占据着重要的地位，而且也是对中国古代历史和文化的重要见证。本文将从历史背景出发，深入分析《离骚》的创作和传承及其在中国

离骚教案_1

离骚教案 1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。 2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。 3、学习、掌握文言实词、虚词，培养学生阅读古诗文的能力。 4、学会吟诵古诗

《离骚》教案

《离骚》教案1.1 背景介绍1.1.1 《离骚》是屈原的代表作之一，属于战国时期楚辞。1.1.2 屈原生活在战国末期的楚国，是一位优秀的政治家、文学家。1.1.3 《离骚》是一首抒情长诗，表达了作者对

离骚教学教案

《离骚》教学教案  教学目标：   1了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。   2反复诵读，抓住关键

离骚教案范文

离骚教案范文 离骚教案范文 　　《离骚》是粤教版高中语文必修一第四单元的第二课。本单元是中国古典诗歌光辉的一页篇章，而《离骚》作为我国最长的抒情诗又是其中最为灿烂的星辰。 　　知识目标 　　1、了解《