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《离骚》说课

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《离骚》说课(李明静)

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离骚原文全文

离骚原文全文  帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。  摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。  皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:  名余曰正则兮,字余曰灵均。  纷吾既有此内美兮,又重之以修能。  扈江离与辟芷兮,

2021《离骚》原文(人教版高三必修说课)

《离骚》原文(人教版高三必修说课) 《离骚》原文(人教版高三必修说课) 离骚 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均。

《离骚》原文(人教版高三必修说课)

《离骚》原文(人教版高三必修说课) 《离骚》原文(人教版高三必修说课) 离骚 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正那么兮,字余曰灵均

《离骚》课件2课件

- 《离骚》课件2 - 目录 - 《离骚》的作者与创作背景《离骚》的主题与思想《离骚》的艺术特色《离骚》的影响与评价《离骚》的实践与应用

《离骚》理解性默写

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米芾行书《离骚经》

米芾行书《离骚经》

离骚教学设计 离骚说课稿

离骚教学设计 离骚说课稿   《离骚》教学设计  教学目标:  1、了解屈原的生平,感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。  2、了解“骚体诗”的形式特点,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评

人教版《离骚》理解性默写

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离骚屈原关于离骚的读后感2篇

《离骚》屈原关于离骚的读后感2篇《离骚》文中体现了屈原爱国爱民的炽烈感情。读完离骚,你会写哪些感悟呢?下面是小编为大家整理的关于离骚的读后感,请大家参阅!(篇一)很久很久以前,听说他很著名。没有相片,

《离骚》课件(实用完美版)

- - - 用离骚体验千年古意 - 《离骚》是中国古代文学巨著之一,也是中国哲学思想史和文学史上的一座丰碑。本课件将带你深入《离骚