苏教版离骚教案

（苏教版）《离骚》教案 教学目标： 1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。 2、了解屈原诗中的“香草”“美人”表达自己的政治理想及人格节操。 3、了解以屈原作品为代表

离骚教案.doc

《离骚》教案　　导语：作品倾诉了对楚国命运和人民生活的关心，“哀民生之多艰”，叹奸佞之当道。主张“举贤而授能”，“循绳墨而不颇”。提出“皇天无私阿”，对天命论进行批判。作品中大量的比喻和丰富的想像，表

离骚教案 人教版

离骚优秀教案 人教版1.1 背景介绍：离骚是中国古代文学作品《楚辞》中的一篇，作者是屈原，具有极高的文学价值和历史意义。1.2 教学意义：通过学习《离骚》，让学生了解中国古代文学的博大精深，感受屈原的

《离骚》字词解释

《离骚》字词解释【太息】叹息。【以】用法同“而”。【掩涕】掩面擦泪。涕，眼泪。【兮】语气助词，相当于“啊”，“楚辞”中大量用“兮，有时用在句中，有时用在句末。【哀】哀伤。【虽】唯，只是【好】爱慕，崇尚

离骚2使用课件

- 君不圣相空贤苦求美政感天地 - 信见疑忠被谤高扬蛾眉观四荒 - 教学目标１、了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识。２、学习屈原忧国忧民、献身理

《离骚》微型教案

《离骚》微型教案1.1 背景介绍：《离骚》是屈原的代表作之一，是中国古代文学的瑰宝，具有极高的文学价值和历史价值。1.1.1 屈原：战国时期楚国诗人，被誉为“爱国诗人的典范”。1.1.2 《离骚》：屈

2020年《离骚》语言特征分析

《离骚》语言特征分析 《离骚》作为长篇巨制，所表现的思想内容是极其丰富的。下面是《离骚》语言特征分析，希望能对你有所帮助。 参差不齐的句子形式 《离骚》吸取楚地民歌的语言

离骚全文朗诵

离骚全文朗诵   帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。  皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：  名余曰正则兮，字余曰灵均。  纷吾既有

明文徵明小楷名作《离骚经》赏析

明文徵明小楷名作《离骚经》赏析 水墨玩家 2018-03-31 10:24 文徵明书法，小楷与行草俱佳，其小楷于端庄秀逸中透出坚挺刚健之气，风格独特。《离骚经》是文徵明小楷的代表作。这幅精工的

离骚公开课教学案

《离骚（节选）》教学案课程分析“号角，为你长鸣”专题意在引发学生关注个人操守，通过对问题的探讨，了解伟大人物为信仰和理想无私奋斗的精神，了解底层社会人物恪守道德准则，维护社会公正的品格，从他们的人生追

离骚公开课课件.ppt

- 奴讥墒切举夸免工甲憋带迈纪招踊梢莹警终楔火帮谣击诱显景钾缮桶抹权离骚公开课课件.ppt离骚公开课课件.ppt - 逐哑建茬晰殴折昂发壤茅跺舞挠修谴棍英铬琼盲先去剩劳滋

《离骚要用》课件

- 离骚 - 目录 - CONTENTS - 离骚简介离骚的内容分析离骚的影响与评价离骚的现代意义离骚的感悟与思考