秋声赋教案3

《秋声赋》教案3  一、导入课文  一年四季中，春天是美的，春光灿烂，艳丽动人；夏天也是美的，热情奔放，令人回味无穷。那么，秋天呢？更是令人难忘的。在中国的诗句中，颂赞秋的文字

二十三秋声赋

- * - 文本研习 - 1、清人吴楚材、吴调侯在《古文观止》中评价《秋声赋》说：“秋声，无形者也，却写得形色宛然，变态百出。”请结合第一段谈一谈

高中语文文言文欧阳修秋声赋原文及译文含赏析

欧阳修《秋声赋》原文及译文（含赏析）导语：《秋声赋》作于仁宗嘉佑四年1059年秋，欧阳修时年五十三岁，虽身居高位，然有感于宦海沉浮，政治改革艰难，故心情苦闷，乃以“悲秋”为题，抒发人生的苦闷与感叹。文

小学语文《秋声赋》说课稿范文

小学语文《秋声赋》说课稿范文 小学语文《秋声赋》说课稿范文 　　作为一名无私奉献的老师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写说课稿呢？以下是帮大家的

秋声赋教学设计上岗考核用

《秋声赋》教学设计（上岗考核用） 《秋声赋》教学设计 教学目标： 1．学习本文把无形的秋声写的绘形绘色的艺术技巧。 2．能借助文本研习，体会在文中抒发的世事艰难、人生忧劳

秋声赋教学案苏教版必修四

秋声赋教学案[苏教版必修四] 《秋声赋》学案 一、学习目标： 1、诵读课文，掌握重点词语。 2、学习本文描摹抽象事物的手法。 3、理解的思想感情。 二

小学语文《秋声赋》说课稿范文

小学语文《秋声赋》说课稿范文 小学语文《秋声赋》说课稿范文 　　作为一名无私奉献的教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有利于教学程度的进步，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写说课稿呢？以下是帮大家的

高二语文《秋声赋》优秀教案

高二语文《秋声赋》优秀教案 高二语文《秋声赋》优秀教案 导语：《秋声赋》。全文以“

《语文秋声赋》PPT课件

- 一、课前五分钟今日话题： 文学的瑰宝，不朽的丰碑 ——走近“欧如澜” - 几千年的中华文化，从诗经的源头一路潺潺流唱，汇聚为唐诗宋词的

[语文]秋声赋_精品课件

- 秋　声　赋 - 欧阳修 - - - -

秋声赋教案练习

《秋声赋》教案+练习 教材分析：这是一篇写秋天声音的赋文。赋是讲究句式整齐、对仗排比而又押韵的文体。唐宋古文家们改造，行文中增加了散文的成分，使它更自由灵活一些。欧阳修的这篇赋，是这种创新的成功之作。

《秋声赋》教学反思

《秋声赋》教学反思 　　《秋声赋》共3段，一段一课时，相对而言，时间上比较有余，学生能当堂掌握重点字词及划线句。 　　对于课文第2、3段的讲解，我自己不太满意。第二段第一个问题“齐读第二段，找出作者对